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單詞記憶技巧 一、相關詞記詞法 ：英語中有一部分詞匯在拼寫方面有相似處，而其意思也有一定的，我們將這些詞匯稱為相關詞。了解了這些特點，我們在記憶詞匯和猜測詞匯時都會變得容易一些。 二、 樹根記詞法：看到一個單詞，把它看成樹根，在找出與它想關聯的其它詞作為分支，如同義詞、反義詞、同類詞和同音詞等等。 三、詞根詞綴記詞法 ：分析英語構詞對我們進行英語單詞的記憶非常有幫助，準確定義詞根和詞綴，可以幫助我們分析出每個新詞和生詞是怎樣產生的，其意義是如何演化出來的，這樣知其然又知其所以然地來記憶詞匯，當然可以達到事半功倍的效果了。詞根詞綴記憶法口訣：前綴改變詞義，后綴改變詞性。 四、意義組合記詞法： 英語詞匯中有些字母組合既不是詞根，也不是詞綴，但是這些字母組合在一起也有一定的意義，在由其構成的詞匯中具有一定的共性，因此，我們可以在英語詞匯記憶時，有意識地總結歸納一些意義組合，并以此為依據來幫助自己掌握一些不太容易記憶的單詞，同時也可以為我們猜測某些詞匯的基本含義奠定基礎。

課程體系

Curriculum

語言課

通過“口型體操式”學習；認識發音器官，掌握發音技巧；提升口語表達的準確度和流利度

演講課

詞、句、篇、演講技巧等多維度輸入；體驗演講場景下不同角色；培養溝通交流能力和創新能力

學習策略課

學習語言學習的訣竅；知曉如何更有效地學習；提升自我驅動能力和學習效率

項目經理課

內容以實際項目為切入點；通過同伴或小組合作；注重學生領導力培養

“語言+能力”雙驅動教學模式

為孩子適應新世紀新時代的發展，研發“語言+能力”雙驅動的教學模式

語言

以英語為核心語言教學，采用多種教學方式提高英 語成績的同時，提升綜合語言運用能力

能力

注重孩子各項社會能力的培養：生活與學習能力、 創新與合作能力、核心領導力等

什么是托福 托福TOEFL是由美國教育測驗服務社(ETS)舉辦的英語能力考試，全名為“檢定非英語為母語者的英語能力考試”，中文音譯為“托福”。至今為止，美國和加拿大共有2300多所院校規定，凡是外國學生申請到該校入學學習的，必須提供T0EFL，GRE，GMAT或TSE的某一項或兩項標準化考試證明，只有達到學校所要求成績的報考者，才能取得入學和申請獎學金的資格。

教學優勢

Advantages

01 互動主題教學

小組活動，高頻互動教學 新穎主題，拓展視野 初高中英語考試閱讀

02 個性化定制課程

個性化定制初高中英語輔導方案 全程跟蹤學習效果 初高中英語考試閱讀

03 全英語境浸入式學習

外教歐美文化環境 對應中、高考考點

課程詳情

學習目標Study Goals 1建立"母語級"語言能力 2.能在學習和生活中自然運用英語語言 3.能用英語表達初高中所學的各學科知識 4.了解世界各地的風。土人情和不同文化之間的差異 適合對象Suitable Objects 1英語成績不佳,想提高分數 2.口語表達不流利，缺少學習興趣 3.未來想去海外求學 4.缺少當眾演講和自我演示的能力