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小托福考試中常考聽力題型有哪些呢? 1.種classroom instruction，考生在這部分TOEFL Junior考試聽力中會聽到一段長約1分鐘的聽力材料，主要內容涉及學校老師或工作人員關于某一件事對學生做出的說明、解釋、通知等。無疑這類聽力內容也是學生將來在美國高中經常會遇到的情景，這樣的題型很好的讓學生對于美國校園的日常情景有了提前的了解，并且通過課程也能使得學生懂得如何更有效率更準確地把握說話人的主旨。 2.第二種題型是conversation，在這部分題目中考生會聽到的是學生與學生或學生與老師之間關于作業或其他校園時間的對話討論。顯然，這也是我們同學們在以后的留學生活中幾乎每天都會遇到的場景，這樣的題目很好的讓我們的同學們提前適應這樣的交流方式和美國人的思維方式。另外，值得一提的是這種題型也是我們TOEFL IBT考試中聽力部分的一種提醒以及口語部分第三題的聽力內容，從中不難發現ETS對于這種情景下學生的聽說能力的重視，同時也為我們部分以后還要參加TOEFL考試的同學打下了堅實的基礎。 3.第三種題型是academic talk and discussion，這一種題型也是完全和TOEFL聽力中的lecture題型類似，考察了學生對于課堂上老師所講解的學術性內容的理解。TOEFL Junior聽力這部分能力也是我們同學們以后在美國學習最至關重要的能力。因此，它對于考生的能力訓練和價值是不言而喻的。

課程體系

Curriculum

語言課

通過“口型體操式”學習；認識發音器官，掌握發音技巧；提升口語表達的準確度和流利度

演講課

詞、句、篇、演講技巧等多維度輸入；體驗演講場景下不同角色；培養溝通交流能力和創新能力

學習策略課

學習語言學習的訣竅；知曉如何更有效地學習；提升自我驅動能力和學習效率

項目經理課

內容以實際項目為切入點；通過同伴或小組合作；注重學生領導力培養

“語言+能力”雙驅動教學模式

為孩子適應新世紀新時代的發展，研發“語言+能力”雙驅動的教學模式

語言

以英語為核心語言教學，采用多種教學方式提高英 語成績的同時，提升綜合語言運用能力

能力

注重孩子各項社會能力的培養：生活與學習能力、 創新與合作能力、核心領導力等

雅思成績公布時間以及有效期 雅思考試成績一般在筆試后的10個工作日公布，考生可以從IELTS報名網站“我的狀態”頁面查看考試成績。雅思考試成績單也會在筆試后的第十個工作日通過EMS寄往考生網上報名時提供的通訊地址。所以請考生務必確保所提供的EMS郵寄地址至少在筆試之后一個月內有效。考生可以在報名時提交接受成績單院校地址，獲得免費寄送5份成績單服務考試成績以最終收到的成績單為準，網站信息僅供參考。雅思成績的有效時間是兩年，起始時間是考試時間，對于申請而言，截止時間一般是學校指定申請截止日期，具體要求根據各所學校規定還會有變化。

教學優勢

Advantages

01 互動主題教學

小組活動，高頻互動教學 新穎主題，拓展視野 初高中英語考試閱讀

02 個性化定制課程

個性化定制初高中英語輔導方案 全程跟蹤學習效果 初高中英語考試閱讀

03 全英語境浸入式學習

外教歐美文化環境 對應中、高考考點

課程詳情

學習目標Study Goals 1建立"母語級"語言能力 2.能在學習和生活中自然運用英語語言 3.能用英語表達初高中所學的各學科知識 4.了解世界各地的風。土人情和不同文化之間的差異 適合對象Suitable Objects 1英語成績不佳,想提高分數 2.口語表達不流利，缺少學習興趣 3.未來想去海外求學 4.缺少當眾演講和自我演示的能力