導語概要

東莞高考復讀選哪家機構，為您推薦中科教育，中科教育為高三復讀學生們專屬輔導方案，有多種輔導班型供選擇，教師均有多年高考復讀輔導經驗，幫助學生提高考試成績，考上心儀的大學，針對不同水平同學，老師均能夠給予周到服務。東莞南城有高三復讀學校嗎僅供參考。

東莞中科教育 高考復讀班

多年的經驗與實力 開啟孩子金色未來

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課程介紹

課程名稱

東莞中科教育高三復讀課程

適合人群

有志于再奮斗一年考入理想大學的高中畢業生及社會青年（含文科高考、理科高考、美術類高考）

授課周期

課程時間靈活，可根據學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在有效的時間內，實現成績的提升。

課程介紹

1、考綱解讀： 全面解析高考考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規律及真題分布比例。 2、知識梳理：梳理知識脈絡形成體系化、清晰化的思維導圖形式，迅速提高答題效率。 3、考點剖析：精準考點內容講解，緊扣教學要求，典型題型解析，偏重提煉及總結。 4、真題演練：（1）分模塊、分考點、分題型匯編演練； （2）系統應試模擬訓練，選取含金量高的試卷進行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學生應試能力。

師資配備

專業教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據學生的實際情況由京翰老師推薦)； 專職班主任一名——負責監督學生學習情況、進程，以及學習效果的監測；負責學生課程的安排協調及臨時性問題的解決。

復讀生自己如何緩解心理壓力？

1、復讀生要正確對待“攀比。對于那些學習成績比自己好的同學，要學習他們更好的學習方法，學習他們的利益和利益。如果一味攀比， 看不到他人的利益，自己就不會有進步

2、復讀生要正確認識“自信”。要正確點評自己的才能，把每天小小的行進都看成是一種成功，源源不斷給自己動力。

東莞中科教學特色

小班教學模式

小班教學模式，根據學生的需求、學習現狀和目標，制定個性化的教學方案，全日制封閉管理。

非廣東戶籍能否報考？

可以報考。學生參加高考的地點，由招考辦安排確定，非廣東籍的考生，我校統一辦理報考手續。

多樣化的班型

針對不同基礎的學生，開設不同的班型針對性輔導。有各學科的基礎班、個性化輔導班，采取自愿報名原則。

東莞中科高考復讀師資介紹

陳桃英

中學英語高級教師，30年以上教學經驗，

工作經歷：畢業于湖南師范大學英語系，常德市英語學會理事。從1991年開始執教于湖南省省級示范高中湖南省臨澧縣中學(湖

南省掛牌的重點中學) , 多次任教于高考復讀學校，教學經驗豐富，深得廣大學生和家長信賴。

齊壁潔

中學英語高級教師，30年以上教學經驗

工作經歷：省骨干教師，學校十佳教學能手、**員、師德標兵。高二英語教研組長,常德市英語學會理事。長期任教于省級示范性高中湖南省臨澧縣 中學(湖南省掛牌的重點中學) ， 從教高中英語三十余載，長期從事高三重點班英語教學。

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劉小瓊

中學歷史高級教師，30年以上教學經驗

工作經歷：畢業于華中師范大學歷史專業,市級學科帶頭人。曾任教于省級示范性高中湖南省臨澧縣中學(湖南省第掛牌的重點中學) ,從教三十多年,長期從事高三歷史教學,擔任歷史科學科主任多年，教學經驗豐富。

李德秀

中學地理高級教師

工作經歷：市、縣優秀工作者，市三八紅旗手，市、縣教學能手。長期任教于湖南省重點中學,長期從事高三地理教學工作，長期任教學校重點班。

選擇高考復讀有什么好處？

孩子面對高考心態可能更好

許多學生次參與高考，會由于高考緊張的氣氛導致自己發揮反常。關于復讀生而言，他們現已經歷了一次高考，由于有了參與高考的經歷，對考試題型也更清楚，在再次面臨高考的時分心態會更好，受考試緊張氛圍影響發揮的可能性比應屆畢業生小。

高考復讀為什么選中科教育？

科學的教學模式

讓學生短時間之內掌握高考重點、易考的知識體。在教學上以深入淺出為準則，助力提升高考分數，幫助每個孩子順利考上理想的學府。

了解更多>> 舒適的教學環境

舒適的教學環境，教學設備一應俱全，寬敞的學習空間，為孩子們營造良好的學習氛圍，濃厚的學風能讓學生以更好的狀態投入到學習中。

了解更多>> 雄厚的師資力量

經過多年的沉淀，中科教育聚集了一支知識廣博、功底深厚、經驗豐富的師資隊伍，了高水平、高質量的教學效果。

了解更多>>

中科教學環境

The course characteristic NO.4

教學樓

美麗的校園一角

校園全景照

4人宿舍

智能化飲水機+洗衣機

上課教室

學生食堂

學生操場

教學樓

復讀生如何緩解心理壓力？

選一個學習氛圍好的學校

無庸置疑，和諧調和的班級氣氛，有助于學生心境舒暢，心境穩定，自信心增強，以高昂的斗志、以出色的心理狀況投入到往常的學習日子中;而人際關系惡劣、充滿沖突和冷漠的環境會直接導致學生的壓抑心境。復讀生之彼此的鼓勵，關懷與互助是減輕焦慮的良方。總歸，復讀生只需調適活潑的心境，自動習氣新環境，才可以為自己的成材發明良好的外部條件。

東莞中科教育 學校主頁>>

全程教育服務（全程教育），隸屬于中科教育集團，主要從事高考復讀、藝考文化培訓等，是廣東省成人教育協會民辦教育專業委員會理事單位，采用連鎖發展模式，設廣州市區、東莞、佛山、花都、從化等多個分支機構，已為社會培養了大批專業人才，目前在校人數約1.3萬。

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什么樣的學生適合復讀？

竭盡全力學習的人

高考比的是12年的功底，這是一場學習馬拉松，許多人在某個階段松懈了，那就需要花費加倍的努力去償還，為了改變命運，重整旗鼓，那就必須拿出拼命三郎的精神，像苦行僧相同，靜下心來，全身心腸投入到學習中來。俞敏洪當年為了進步英語成果，把四五十篇課文背得滾瓜爛熟，晚上熄燈今后還打著電筒，在被窩里背單詞。經歷過挫折的人，更懂得時間的寶貴，潛力也更大一些。 逆出人才!

東莞中科教育

中科教育2017年開始投入大量人力物力，開拓高考文化教育、高考復讀、藝術教育培訓項目，并成立了中科花城畫院、高考文化培訓中心、藝術教育培訓中心、高等學歷教育培訓中心，分四大板塊拓展業務。

如需了解更多課程內容，歡迎頁面上方。

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