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多年的經(jīng)驗與實力 開啟孩子金色未來
點擊 課程介紹 課程名稱東莞中科教育高三復讀課程
適合人群有志于再奮斗一年考入理想大學的高中畢業(yè)生及社會青年(含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考)
授課周期課程時間靈活,可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進行安排調(diào)整,力求在有效的時間內(nèi),實現(xiàn)成績的提升。
課程介紹1、考綱解讀: 全面解析高考考綱要求和考試說明,研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。 2、知識梳理:梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導圖形式,迅速提高答題效率。 3、考點剖析:精準考點內(nèi)容講解,緊扣教學要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。 4、真題演練:(1)分模塊、分考點、分題型匯編演練; (2)系統(tǒng)應試模擬訓練,選取含金量高的試卷進行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學生應試能力。
師資配備專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注:學生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學生的實際情況由京翰老師推薦); 專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程,以及學習效果的監(jiān)測;負責學生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
高考復讀生怎樣提升成績?
學習目標的制定
學習目標可分為一個大目標多個小目標。大目標就是期望自己來年高考能到達什么階段,一本要點仍是一本普通院校,也能夠是自己愿望的大學。小目標則能夠設(shè)定把握常識的程度,特別是對自己薄弱環(huán)節(jié)的常識點把握,要設(shè)定較具體的到達目標,避免在自己在復習過程中毫無條理,自己弱勢科目依舊弱勢,強勢科目不強的情況發(fā)生。
東莞中科教學特色
小班教學模式
小班教學模式,根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標,制定個性化的教學方案,全日制封閉管理。
非廣東戶籍能否報考?
可以報考。學生參加高考的地點,由招考辦安排確定,非廣東籍的考生,我校統(tǒng)一辦理報考手續(xù)。
多樣化的班型
針對不同基礎(chǔ)的學生,開設(shè)不同的班型針對性輔導。有各學科的基礎(chǔ)班、個性化輔導班,采取自愿報名原則。
東莞中科高考復讀師資介紹 鄒明炎中學數(shù)學高級教師
工作經(jīng)歷:高考復讀教師,張家界市數(shù)學學會理事。長期高中班主任、教務處副主任,長期從事中學數(shù)學教學與研究。
莫昌才中學語文高級教師
工作經(jīng)歷:市級教育先進工作者、縣級優(yōu)秀教師;率領(lǐng)團隊分別取得高考語文市級第二、三名優(yōu)秀成績;曾被評為"廣東省高考語文作文閱卷員"。
, 梅保平中學化學高級教師,十五年以上教學經(jīng)驗
工作經(jīng)歷:畢業(yè)于河南省信陽師范學院化學系,曾任教于省級示范性高中。擔任過多年年級長、化學大組教研組長(三個年級),具有多年豐富的化學教學及班主任工作經(jīng)驗,高三和高考復讀班化學教學十五年。
張學飛中學物理高級教師
工作經(jīng)歷:畢業(yè)于首都師范大學物理教育專業(yè)。曾任省級重點高中物理教研組組長,曾任市級教研室副主任、物理研究員,高三和高考復讀班物理教學十年;獨立編寫高考物理輪復習輔導教材并出版發(fā)行,深諳高考命題特點,教學效果十分顯菩。
選擇高考復讀有什么好處?
備考時間更多,便于查缺補漏
假如選擇復讀,那么學生可以依據(jù)多出來的這一年時間對 自己的學業(yè)進行一個合理地規(guī)劃。學生可以會合理安排補習自己的單薄學科,有更多的時間將各科重難點常識熟練掌握運用,以便在下一次高考中獲得更好的成績,進入更好的大學。
高考復讀為什么選中科教育? 科學的教學模式
讓學生短時間之內(nèi)掌握高考重點、易考的知識體。在教學上以深入淺出為準則,助力提升高考分數(shù),幫助每個孩子順利考上理想的學府。
了解更多>> 舒適的教學環(huán)境舒適的教學環(huán)境,教學設(shè)備一應俱全,寬敞的學習空間,為孩子們營造良好的學習氛圍,濃厚的學風能讓學生以更好的狀態(tài)投入到學習中。
了解更多>> 雄厚的師資力量經(jīng)過多年的沉淀,中科教育聚集了一支知識廣博、功底深厚、經(jīng)驗豐富的師資隊伍,了高水平、高質(zhì)量的教學效果。
了解更多>>中科教學環(huán)境
The course characteristic NO.4 教學樓 美麗的校園一角 校園全景照 4人宿舍 智能化飲水機+洗衣機 上課教室 學生食堂 學生操場 教學樓 高考復讀班該如何選擇?
口碑好的高考復讀班比較好
不要盲目相信廣告,可以檢查組織從前的考試提分情況,看組織管理方式,師資團隊的能力等。看從前學員成果時不能只看空泛的數(shù)字,過本科線多少分等,因為競賽劇烈,有些班謊稱數(shù)字,真假難辨,所以還要看復讀班是否勇于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳材料上登出如所報之數(shù)的大批學員的實在姓名、往屆高考成績、當年的高考分數(shù)和被選取的學校名稱要經(jīng)得起核查。
東莞中科教育 學校主頁>>
全程教育服務(全程教育),隸屬于中科教育集團,主要從事高考復讀、藝考文化培訓等,是廣東省成人教育協(xié)會民辦教育專業(yè)委員會理事單位,采用連鎖發(fā)展模式,設(shè)廣州市區(qū)、東莞、佛山、花都、從化等多個分支機構(gòu),已為社會培養(yǎng)了大批專業(yè)人才,目前在校人數(shù)約1.3萬。
本地教師授課,為夢想加分! 校區(qū)地址班型劃分報名費用 復讀生如何緩解心理壓力?
建立自信
復讀生所承受的壓力要比應屆生大,因為又經(jīng)過了一年的努力,他們的身上有家長老師的期望,所以復讀生內(nèi)心容易發(fā)生焦慮感。在這種情況下家長不要只關(guān)懷一年后孩子的成績能比今年提高多少?能不能考上重點大學?因為家長的這種心態(tài)無形中增加了復讀生的心理壓力,另外,復讀生要正確對待每一次檢驗模擬考試,及時查漏補缺,家長要時刻重視復讀生的情緒,協(xié)助孩子建立自信心。
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