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新語專業法語小語種學校

留學、工作、興趣

隨到隨學

快速

隨著世界經濟文化交流的加強，對外語人才的需求日益多樣化。特別是中國的“一帶一路”戰略與歐亞大陸60多個國家和地區有著密切的。在頻繁的經濟文化交流中，需要大量的外語人才，特別是對小語種人才的需求將更加強烈。在外語學習中，應重視小語種的學習，在許多小語種中，法語十分具有影響力和魅力

法語A1-2課程介紹

法語A1培訓班： 針對人群

零基礎或有一點點發音基礎的學員；對法語以及法國文化感興趣的學員；有意今后留學法國的學；曾自學過法語，想鞏固基礎的學員。

學習時間

全日制、周末班、晚班

教學保障

開課后第1節課為試聽課程，任何不滿意無條件退學費；

課程內容

學員將可以達到《歐洲共同語言參考標準》對A1水平的要求：可以用清楚并標準的語言闡述各類話題，有關工作、學校、愛好等；可以在國外旅行時能自如地應對可能發生的各類一般情況；可以在談到感興趣和熟悉的話題時，能簡明、連貫地表達自己的意思；將能夠講述經歷的事件或描述夢想、希望和目標，并簡要地闡明和論證計劃和意見；滿足大部分法國大學預科留學的語言要求

教材：

《走遍法國》

法語B2培訓班 針對人群

學完初級，想繼續學習法語，且具有一定法語基礎的學員；準備出國留學或就業的學員；基礎不扎實，希望系統鞏固的學員。

學習時間

全日制、周末或者晚上

教學保障

開課后第1節課為試聽課程，任何不滿意無條件退學費；

課程內容

根據歐洲共同參考框架制定的歐盟標準課程，課程從閱讀、語法、聽說三部分講授法語中級課程知識。介紹關于個人職業、外貌、性格、興趣愛好的情況。談論天氣和簡單的日常活動并做到基本的溝通交流。幫助學員快速提升法語水平，學完達到歐標A2等級。能用清楚并標準的語言闡述各類話題，有關工作、學校、愛好等；在國外旅行時能自如地應對可能發生的各類一般情況；在談到感興趣和熟悉的話題時，能簡明、連貫地表達自己的意思；能講述經歷的事件或描述夢想、希望和目標，并簡要地闡明和論證計劃和意見；滿足大部分法國大學預科留學的語言要求。

教材：

《走遍法國》

法語B1-2課程介紹

法語B1培訓班： 針對人群

具有中級水平的學員（本機構對學員先做測試），希望系統學習法語，并達到流利運用水平的學員；有留學、移民需求的學員；希望用法語無障礙交流的學員。

學習時間

全日制、周末班、晚班

教學保障

開課后第1節課為試聽課程，任何不滿意無條件退學費；

課程內容

能夠理解日常生活中的常用語句，如家庭、朋友、工作、租房、購物和周圍事物等，在簡單場景中表達對熟悉事物的意見，并有能力描述背景、履歷、環境等話題。能理解日常生活中常用語句。如：有關家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等；能在簡單而常見的情境中通過直接交流表達自己對熟悉事物的意見；能根據需要用簡單的語句描述背景、教育情況、周圍環境及其他話題。

教材：

《走遍法國》

法語B2培訓班 課程簡介

有一定法語基礎的學員，達到歐洲標準A2水平的學員，需要深入學習至B1或B2標準的學員

學習時間

全日制、周末或者晚上

教學保障

開課后第1節課為試聽課程，任何不滿意無條件退學費；

課程內容

本課程是根據歐洲共同參考框架制定的歐盟標準課程，學會用法語轉述話語，表述某一現象的結果，表達某一目標，通過表述細微差別得出某一結論，表達贊成與反對，表達數量級，表達愿望，表述矛盾與差別，為某一觀點進行辯論。學完本課程，知識點覆蓋了《歐洲共同語言參考標準》（歐標）B1級，可以在法國進行學習、工作等長期生活，能夠獨立在法語環境下繼續學習法語。可以參加TCF/TEF，DELF等法國官方機構的考試，達到赴法留學所要求的標準。

教材：

《走遍法國》

法語學習的方法

,法語的動詞變位.這個是初學者的難點.要說中文語法里面有沒有動詞的變位,我和同學討論過很多次,一直是沒有什么結論.因為我們屬于"當局者",沒有那些研究中文的學究有能力辨別.但是,這個問題要是問外國人的話,就會很明了了----很可惜,我的法國學生對于中文總是3分鐘熱度.... ----話題轉回來.法語每個動詞對應的不同主語都會有相應的變化.所以初學者非常容易弄混.我就吃過不好好記憶動詞變位的大虧. 我給你的建議就是:當你有空的時候就可以口中念念有詞,復習學過的動詞變位.一定要念出來給自己聽.一來鞏固語音,二來便于記在心里面.

新語專業法語課程優勢

1

課前預習

研發獨有的學前系統化知識點預習，鞏固課程，幫助快速進入學習狀態...

2

詞匯鞏固

自編真人發聲手冊，高效鞏固詞匯，掌握單詞記憶法，提升學習效率...

3

交流平臺

享受學前交流平臺，課前師生溝通，調整師生課堂配合度及學員接受度...

4

瞬間開啟思維模式

課前快速進入學習狀態，鞏固拓展所學詞匯，提前預習提升上課效率，符合年輕學生興趣，提升學習樂趣...

法語報考選擇

替換詞匯和表達方式。 找出錯誤。 二、非必考內容 此項內容需要考生在不同情景下的具備處理問題和語言能力和風度。 筆頭表達（時間：一小時） 筆頭表達包含三方面，學生使用提供的語言文字材料模擬真實情景。 法國工商會的考官有統一的評分標準。 目標 考生的能力將按以下標準評估： 講述。 使用過去時態。 陳述個人觀點并對其進行辯護。 按個人風格以客觀的方式分析并重寫文章。 語言文字材料 報刊文章的開頭部分。 反映日常生活問題的文章。 200字左右的報道。 任務 續寫文章的結尾。

新語師資介紹 蘇老師

凡爾賽國立大學學士

法國留學4年歸來

從事法語教學多年，專業負責，多年海外生活經歷，讓蘇老師的課堂內容豐富多彩、 活躍。