全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
學(xué)校簡(jiǎn)介| 精品課程| 教師團(tuán)隊(duì)| 學(xué)校環(huán)境| 校區(qū)地址| 新聞動(dòng)態(tài)
專業(yè)法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
快速 您與眾不同:愛.法語(yǔ),一門富有魅力的語(yǔ)言學(xué)問。法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)等每一個(gè)都能讓您成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的人、成為眾人的焦點(diǎn)。是企業(yè)文化融入個(gè)人風(fēng)采的著實(shí)體現(xiàn)。愛.法語(yǔ),拋開傳統(tǒng)的教學(xué)模式,寓教于樂, 掌握實(shí)用的小語(yǔ)種。因?yàn)槲覀儯簩W(xué)術(shù)為先,創(chuàng)新無(wú)限。 法語(yǔ)A1-2課程介紹 法語(yǔ)A1培訓(xùn)班: 針對(duì)人群零基礎(chǔ)或有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)音基礎(chǔ)的學(xué)員;對(duì)法語(yǔ)以及法國(guó)文化感興趣的學(xué)員;有意今后留學(xué)法國(guó)的學(xué);曾自學(xué)過法語(yǔ),想鞏固基礎(chǔ)的學(xué)員。
學(xué)習(xí)時(shí)間全日制、周末班、晚班
教學(xué)保障開課后第1節(jié)課為試聽課程,任何不滿意無(wú)條件退學(xué)費(fèi);
課程內(nèi)容學(xué)員將可以達(dá)到《歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)A1水平的要求:可以用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言闡述各類話題,有關(guān)工作、學(xué)校、愛好等;可以在國(guó)外旅行時(shí)能自如地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各類一般情況;可以在談到感興趣和熟悉的話題時(shí),能簡(jiǎn)明、連貫地表達(dá)自己的意思;將能夠講述經(jīng)歷的事件或描述夢(mèng)想、希望和目標(biāo),并簡(jiǎn)要地闡明和論證計(jì)劃和意見;滿足大部分法國(guó)大學(xué)預(yù)科留學(xué)的語(yǔ)言要求
教材:《走遍法國(guó)》
法語(yǔ)B2培訓(xùn)班 針對(duì)人群學(xué)完初級(jí),想繼續(xù)學(xué)習(xí)法語(yǔ),且具有一定法語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員;準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)或就業(yè)的學(xué)員;基礎(chǔ)不扎實(shí),希望系統(tǒng)鞏固的學(xué)員。
學(xué)習(xí)時(shí)間全日制、周末或者晚上
教學(xué)保障開課后第1節(jié)課為試聽課程,任何不滿意無(wú)條件退學(xué)費(fèi);
課程內(nèi)容根據(jù)歐洲共同參考框架制定的歐盟標(biāo)準(zhǔn)課程,課程從閱讀、語(yǔ)法、聽說三部分講授法語(yǔ)中級(jí)課程知識(shí)。介紹關(guān)于個(gè)人職業(yè)、外貌、性格、興趣愛好的情況。談?wù)撎鞖夂秃?jiǎn)單的日常活動(dòng)并做到基本的溝通交流。幫助學(xué)員快速提升法語(yǔ)水平,學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)A2等級(jí)。能用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言闡述各類話題,有關(guān)工作、學(xué)校、愛好等;在國(guó)外旅行時(shí)能自如地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各類一般情況;在談到感興趣和熟悉的話題時(shí),能簡(jiǎn)明、連貫地表達(dá)自己的意思;能講述經(jīng)歷的事件或描述夢(mèng)想、希望和目標(biāo),并簡(jiǎn)要地闡明和論證計(jì)劃和意見;滿足大部分法國(guó)大學(xué)預(yù)科留學(xué)的語(yǔ)言要求。
教材:《走遍法國(guó)》
法語(yǔ)B1-2課程介紹 法語(yǔ)B1培訓(xùn)班: 針對(duì)人群具有中級(jí)水平的學(xué)員(本機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員先做測(cè)試),希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)法語(yǔ),并達(dá)到流利運(yùn)用水平的學(xué)員;有留學(xué)、移民需求的學(xué)員;希望用法語(yǔ)無(wú)障礙交流的學(xué)員。
學(xué)習(xí)時(shí)間全日制、周末班、晚班
教學(xué)保障開課后第1節(jié)課為試聽課程,任何不滿意無(wú)條件退學(xué)費(fèi);
課程內(nèi)容能夠理解日常生活中的常用語(yǔ)句,如家庭、朋友、工作、租房、購(gòu)物和周圍事物等,在簡(jiǎn)單場(chǎng)景中表達(dá)對(duì)熟悉事物的意見,并有能力描述背景、履歷、環(huán)境等話題。能理解日常生活中常用語(yǔ)句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購(gòu)物和周圍事物等;能在簡(jiǎn)單而常見的情境中通過直接交流表達(dá)自己對(duì)熟悉事物的意見;能根據(jù)需要用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。
教材:《走遍法國(guó)》
法語(yǔ)B2培訓(xùn)班 課程簡(jiǎn)介有一定法語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員,達(dá)到歐洲標(biāo)準(zhǔn)A2水平的學(xué)員,需要深入學(xué)習(xí)至B1或B2標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)員
學(xué)習(xí)時(shí)間全日制、周末或者晚上
教學(xué)保障開課后第1節(jié)課為試聽課程,任何不滿意無(wú)條件退學(xué)費(fèi);
課程內(nèi)容本課程是根據(jù)歐洲共同參考框架制定的歐盟標(biāo)準(zhǔn)課程,學(xué)會(huì)用法語(yǔ)轉(zhuǎn)述話語(yǔ),表述某一現(xiàn)象的結(jié)果,表達(dá)某一目標(biāo),通過表述細(xì)微差別得出某一結(jié)論,表達(dá)贊成與反對(duì),表達(dá)數(shù)量級(jí),表達(dá)愿望,表述矛盾與差別,為某一觀點(diǎn)進(jìn)行辯論。學(xué)完本課程,知識(shí)點(diǎn)覆蓋了《歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)》(歐標(biāo))B1級(jí),可以在法國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作等長(zhǎng)期生活,能夠獨(dú)立在法語(yǔ)環(huán)境下繼續(xù)學(xué)習(xí)法語(yǔ)。可以參加TCF/TEF,DELF等法國(guó)官方機(jī)構(gòu)的考試,達(dá)到赴法留學(xué)所要求的標(biāo)準(zhǔn)。
教材:《走遍法國(guó)》
法語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法
你自己在家的時(shí)候,可以把法語(yǔ)中所有的發(fā)音規(guī)則分類一一記下.每個(gè)規(guī)則舉幾個(gè)例子.讓自己熟練掌握.熟悉到你念音標(biāo),就能舉出相應(yīng)的單詞,或者你念什么單詞,就能想到是哪個(gè)音標(biāo). 其次,就是勤于記憶. 有人說法語(yǔ)是最難的語(yǔ)言.這點(diǎn)我不敢茍同.我想除去拉丁語(yǔ),應(yīng)該還有一些比法語(yǔ)難的語(yǔ)言.比如德語(yǔ).但是他說的沒錯(cuò).法語(yǔ)的語(yǔ)法確實(shí)很多.所以,勤奮不可少啊.
新語(yǔ)小語(yǔ)種培訓(xùn)課程服務(wù)流程長(zhǎng)沙新語(yǔ)專業(yè)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,科學(xué)化學(xué)習(xí)方案,系統(tǒng)性培養(yǎng)小語(yǔ)種語(yǔ)言能力
01、目標(biāo)規(guī)劃興趣/留學(xué)/高薪
02、入學(xué)測(cè)試報(bào)告評(píng)估
03、規(guī)劃方案定制課程
04、全程輔導(dǎo)漸進(jìn)提升
05、課程培訓(xùn)學(xué)管跟蹤
06、階段模考測(cè)評(píng)精講
07、及時(shí)調(diào)整定期交流
08、達(dá)成目標(biāo)考試/留學(xué)/高薪
定制我的提分方案法語(yǔ)報(bào)考選擇
目標(biāo) 考生的能力將按以下標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估: 能否識(shí)別對(duì)話背景和講話人的口氣。 能否識(shí)別錄音片斷的類型,其交流目的,觀點(diǎn),所表達(dá)的感情和態(tài)度。 能否通過錄音,聽懂短篇生活情景對(duì)話。 能否將語(yǔ)言信息同文字或圖表信息起來(lái)。 聽 力 材 料 內(nèi)容形式多樣:對(duì)話,公告,錄音,描述,天氣預(yù)報(bào),廣告,廣播節(jié)選,采訪,辯論?? 不同水平的聽力材料。 任務(wù) 確定和辨別不同的對(duì)話背景。 選擇信息。 從錄音片斷中選取相關(guān)信息(圖像,表格等) 詞匯和結(jié)構(gòu) 共40個(gè)問題 目標(biāo) 檢查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言掌握的準(zhǔn)確程度: 了解日常生活相關(guān)用語(yǔ)。 掌握語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。 材料 單獨(dú)的句子。 需填空的文章。 任務(wù) 填充句子。
新語(yǔ)師資介紹 蘇老師凡爾賽國(guó)立大學(xué)學(xué)士
法國(guó)留學(xué)4年歸來(lái)
從事法語(yǔ)教學(xué)多年,專業(yè)負(fù)責(zé),多年海外生活經(jīng)歷,讓蘇老師的課堂內(nèi)容豐富多彩、 活躍。