英語（教育方向、商務方向、旅游英語方向）

一、培養規格與培養目標

專業培養規格：專科，兩年制（三年業余學習）。

專業培養目標：本專業主要培養具有較為扎實的英語語言基礎知識和基本技能、面向基層的應用型高等英語人才。

二、課程模塊設置

本專業共設置6個模塊，分別是：公共基礎課、專業基礎課、專業課、拓展課、通識課、綜合實踐。

三、課程設置

本專業共設置教育、商務兩個專業方向。

（一）英語專業教育方向

1．公共基礎課

該模塊課程學分合計為3學分，模塊設置最低學分為3學分。

統設必修課：開放教育入學指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，共3學分。

2．專業基礎課

該模塊課程學分合計為54學分，模塊設置最低學分為52學分。

（1）統設必修課：英語學習指南、綜合英語（1）、綜合英語（2）、綜合英語（3）、英語聽力（1）、英語聽力（2）、英語聽力（3）、英語閱讀（1）、英語閱讀（2）、英語閱讀（3）、英語口語（1）、英語口語（2）、英語口語（3）、英語語法、英語寫作基礎，共42學分。

（2）選修課：英語語音、綜合英語（4）、英語聽力(4)、英語閱讀(4)、英語口語(4)。其中，英語語音與綜合英語（4）在實施性專業規則中應定義為必修課。

3．專業課

該模塊課程學分合計為6學分，模塊設置最低學分為4學分。

選修課：英語教學法、現代教育技術基礎。其中，英語教學法在實施性專業規則中應定義為必修課。

4．拓展課

該模塊課程學分合計為53學分，模塊設置最低學分為24學分。

選修課：英語國家概況(1)、英語國家概況(2)、英美文學選讀、翻譯(1)、翻譯(2)、翻譯英語、英語翻譯基礎、英語報刊選讀、旅游英語(1)、旅游英語(2)、文秘英語、飯店英語會話、飯店英語、外貿英語、外貿致函、文化(英語版)、英語TEM（4）、影視英語。其中翻譯(1)、翻譯(2)、翻譯英語、英語翻譯基礎為相似課程；飯店英語會話與飯店英語為相似課程。

5．通識課

本模塊課程為素質教育，共2學分，為選修課。本模塊最低畢業學分為2學分（不低于2學分）。

6．本專業綜合實踐包括社會調查和畢業專項設計兩個部分，統設必修，共8學分，由地方分部根據國家開放大學制定的實踐環節教學大綱組織實施。該環節不得免修。

7．統設必修課參加國家開放大學統一考試，選修課參加國家開放大學或分部考試。

8．課程實踐環節成績記入課程學習成績，沒有完成課程實踐環節的不能取得課程學分。

9．相似課程不宜兼修，如兼修，只計其中一門課程的學分。

10．專業規則表中各課程開設學期是根據專業知識結構提供的課程先修、后續關系確定的，供學生選課時參考。國家開放大學據此提供各學期課程教學支持服務。

（二）英語專業商務方向

1．公共基礎課

該模塊課程學分合計為3學分，模塊設置最低學分為3學分。

統設必修課：開放教育入學指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，共3學分。

2．專業基礎課

該模塊課程學分合計為54學分，模塊設置最低學分為52學分。

（1）統設必修課：英語學習指南、綜合英語（1）、綜合英語（2）、綜合英語（3）、英語聽力（1）、英語聽力（2）、英語聽力（3）、英語閱讀（1）、英語閱讀（2）、英語閱讀（3）、英語口語（1）、英語口語（2）、英語口語（3）、英語語法、英語寫作基礎，共42學分。

（2）選修課：英語語音、綜合英語（4）、英語聽力(4)、英語閱讀(4)、英語口語(4)。

3．專業課

該模塊課程學分合計為24學分，模塊設置最低學分為20學分。

選修課：商務交際英語（1）、商務交際英語（2）、商務英語寫作、商務英語基礎(1)、商務英語基礎(2)、商務英語閱讀、外貿英語。其中，商務交際英語（1）、商務交際英語（2）、商務英語寫作在實施性專業規則中應定義為必修課。

4．拓展課

該模塊課程學分合計為53學分，模塊設置最低學分為24學分。

選修課：英語國家概況(1)、英語國家概況(2)、英美文學選讀、翻譯(1)、翻譯(2)、翻譯英語、英語翻譯基礎、英語報刊選讀、旅游英語(1)、旅游英語(2)、文秘英語、飯店英語會話、飯店英語、外貿致函、文化(英語版)、英語TEM（4）、影視英語。其中翻譯(1)、翻譯(2)、翻譯英語、英語翻譯基礎為相似課程；飯店英語會話與飯店英語為相似課程。

5．通識課

本模塊課程為素質教育，共2學分，為選修課。本模塊最低畢業學分為2學分（不低于2學分）。

6．本專業綜合實踐包括社會調查和畢業專項設計兩個部分，統設必修，共8學分，由地方分部根據國家開放大學制定的實踐環節教學大綱組織實施。該環節不得免修。

7．統設必修課參加國家開放大學統一考試，選修課參加國家開放大學或各省分部考試。

8．課程實踐環節成績記入課程學習成績，沒有完成課程實踐環節的不能取得課程學分。

9．相似課程不宜兼修，如兼修，只計其中一門課程的學分。

10．專業規則表中各課程開設學期是根據專業知識結構提供的課程先修、后續關系確定的，供學生選課時參考。國家開放大學據此提供各學期課程教學支持服務。

四、畢業規則

本專業各模塊最低畢業學分依次是：

公共基礎課模塊：3學分

專業基礎課模塊：教育方向48學分；商務方向42學分

專業課：教育方向4學分；商務方向12學分

拓展課：教育方向6學分； 商務方向4學分

通識課：2學分（不低于2學分）

綜合實踐：8學分

本專業教育方向最低畢業總學分為76學分。本專業各模塊最低畢業學分之和為71學分，各模塊統設必修課學分之和為45學分。各模塊最低畢業學分之和與專業最低畢業總學分的學分差為5，占專業最低畢業總學分6.6％。

本專業商務方向最低畢業總學分為76學分。本專業各模塊最低畢業學分之和為71學分，各模塊統設必修課學分之和為45學分。各模塊最低畢業學分之和與專業最低畢業總學分的學分差為5，占專業最低畢業總學分6.6％。

本專業最低學習年限不得少于兩年半。

五、課程說明

（一）公共基礎課模塊

1．開放教育入學指南（請教務處填寫）

2．鄧小平理論和“三個代表”重要思想

本課程2學分，課內學時36。開設一學期。

本課程是國開各專業必修的公共基礎課。通過本課程的開設，使學生深刻把握鄧小平理論的精神實質，掌握什么是社會主義，如何建設社會主義這個基本理論問題；把握社會主義的本質和社會主義建設的規律，增強執行黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線的自覺性和堅定性；確立建設中國特色的社會主義的理想，立志為改革開放和現代化建設服務。

本課程的主要內容：時代的發展與中國特色社會主義的興起、鄧小平哲學思想與黨的思想路線、社會主義初級階段理論與黨在現階段的大政方針、鄧小平對社會主義本質理論的貢獻、社會主義市場經濟理論與中國走向市場經濟的道路、中國社會主義建設的發展戰略、中國現代化建設的國際環境與對外開放戰略、社會主義必須建設高度的精神文明、政治體制改革與有中國特色社會主義民主政治建設、“一國兩制”構想與國家統一戰略、科教興國戰略與高等教育的改革和發展、建設有中國特色社會主義事業的關鍵在于黨。

（二）專業基礎課模塊

1． 英語學習指南

“英語學習指南”是英語專業專科的入門課程。本課程為英語專業專科的學生進入遠程學習的模式進行學習和心理的準備，使其盡快進入遠程學習者的角色。通過本課程的學習，學生應對遠程開放學習的特點以及遠程學習者所應具備的自主學習、自我管理的學習能力有一定的了解；熟悉開放教育英語專業專科的課程設置、學習方式及檢測手段；并能逐步掌握一些適合自己的行之有效的學習方法。

2． 綜合英語（1）（2）（3）（4）

“綜合英語”以英語綜合運用技能訓練為特色，其教學目的是通過英語語言基礎知識（語音、語法、詞匯和交際功能）的系統學習和聽、說、讀、寫、譯基本技能的訓練，培養學生運用英語進行交際的綜合能力，為全面提高學生的英語水平打好基礎。

本課程開設四個學期，前三個學期分別開設“綜合英語1”、“綜合英語2”和“綜合英語3”，學分依次為5、5和4，共計14學分；“綜合英語4”為4個學分。

本課程采用1999年以后由中央廣播電視大學出版社出版的《新思維綜合英語》系列教材。這套教材每級都由《學生用書》、《學習指導》、《練習冊》和錄音帶組成。

“綜合英語（1）（2）（3）”為統設必修課程，分部在教育方向實施性專業規則中應將“綜合英語（4）”的屬性定為必修。

3． 英語聽力（1）

“英語聽力”課程的目的是通過專門系統的聽力技能訓練，提高學生聽懂英語的能力，促進學生全面的英語交際能力的發展。“英語聽力（1）”在學期開設，共計3個學分。

“英語聽力（1）”使用的教材是《英語聽力教程學習手冊I》和《英語聽力教程指導手冊I》（中央廣播電視大學出版社）。該教材配有錄音帶6盒。

“英語聽力（1）”的主要教學內容是幫助學生逐漸學會通過聽來獲取英語素材，培養初步的聽力技能。具體訓練內容包括學會辨音，即學會分辨容易混淆的音素、單詞和結構；學會對簡單的語言信息做出判斷和分析，包括對數詞（年份、日期、年齡、號碼、地址等）、簡單句、簡單對話、短文的訓練；熟悉聽力訓練的主要練習形式，培養初步的聽力技能。

4． 英語聽力（2）

“英語聽力（2）”在第二學期開設，共計3個學分。本課程的目的是通過專門系統的聽力技能訓練，提高學生聽懂英語的能力，促進學生全面英語交際能力的發展。

本課程的教學內容是在學期的基礎上通過大量形式多樣、選材豐富的練習進一步加強聽力技能的訓練。具體內容包括對弱讀與連讀、數詞（萬以上、分數、小數、百分數）、地名、人名、并列句、復合句和對話、短文的訓練，提高學生抓住大意、聽取細節的能力。

“英語聽力（2）”采用的教學媒體是由中央廣播電視大學出版社出版發行的《英語聽力教程II》（史志康等編著）的文字教材和錄音帶。

5． 英語聽力（3）

“英語聽力（3）”在第三學期開設，共計2個學分。本課程的目的是通過專門系統的聽力技能訓練，提高學生聽懂英語的能力，促進學生全面的英語交際能力的發展。

“英語聽力（3）”使用的教材是《英語聽力教程學習手冊III》和《英語聽力教程指導手冊III》（中央廣播電視大學出版社）。該教材配有錄音帶6盒。

“英語聽力（3）”的主要教學內容是語境真實、內容廣泛的聽力訓練。內容包括以地理、歷史知識和文化風俗知識為背景的談話和小故事等，進一步提高學生抓住大意、聽取細節的能力，并能逐漸學會辨別講話人的態度和語氣。

6． 英語閱讀（1）（2）（3）

“英語閱讀”(1) (2) (3) 共6學分，課內學時108，開設三個學期。

本課程是泛讀和快速閱讀的混合型課程，通過廣泛的閱讀，使學生養成良好的閱讀習慣，提高閱讀速度與理解能力，開拓知識面，擴大詞匯量，增加詞匯接觸頻度，增強英語語感，逐步掌握篇章概括方法等。閱讀速度方面的要求是從每分鐘約40~50個詞提高到70~80個詞左右。詞匯要求認知6000個左右。

本課程使用的教材為《新思維英語閱讀》、二、三冊，中央廣播電視大學出版社與Longman（朗文）聯合出版。《新思維英語閱讀》、二冊強調“輕松入門”，注重英語閱讀的趣味性、實用性和實踐性，第三冊強調“領悟閱讀”，著重培養英語閱讀技能與方法。本課程除文字教材外，還配有CAI課件與IP課件。

7． 英語口語（1）（2）（3）

“英語口語”（1）（2）（3）共6學分，課內學時108，開設三個學期。

本課程通過大量的口語練習和實踐，旨在幫助學生在本課程結束時能就日常生活中的一般情景進行恰當的交談，能就社會生活中的一般話題進行連貫的發言，能確切表達思想，語音、語法基本正確，語言基本得體。與本課程同時開設的綜合英語和英語聽力課程為本課程提供大量的語言儲備。

8． 英語語法

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程旨在幫助學生掌握基本的英語語法知識，使學生能運用所學語法知識進行有效交際。該課程為專業技能課，強調語法規則在口、筆語中的應用與實踐。教學內容涵蓋英語詞法與句法。

9． 英語寫作基礎

本課程3學分，課內學時54，開設一學期。

本課程旨在幫助學生在課程結束時能在規定的時間寫出規定字數的一篇敘述性或說明性的短文（200詞/1小時）和一般應用文。要求格式規范、句子結構正確、內容切題完整、表達清楚、語言基本得體，并能用自己的語言復述原文要點。

10． 英語語音

本課程2學分，課內學時36，開設一學期。

本課程目的是在一定的語音基礎的指導下，通過大量集中訓練，使學生掌握正確的語音語調和基本朗讀技巧，并著重在實踐中掌握和運用。

分部在教育方向實施性專業規則中應將本課程的屬性定為必修。

（三）專業課模塊

1．英語教學法

“英語教學法”是英語專業專科教育方向的課程，開設一個學期，共72學時，4個學分。本 課 程 的教學目標是培養學生掌握一定的英語教學法基礎理論知識和教學實踐技能。教學內容具體包括小學外語教學的基本理論、課堂教學、語音教學、課堂管理、備課、課堂教學評估。

“英語教學法”采用的教學資源包括由中央廣播電視大學出版社出版發行的《小學英語教學法》和《小學英語教學法輔導手冊》主輔文字教材、9講錄像教材以及5講IP課件，共3種媒體。

分部在教育方向實施性專業規則中應將本課程的屬性定為必修。

2．商務交際英語（1）（2）

本課程8學分，144學時，分兩個學期開設。

“商務交際英語”是英語專業專科商務方向的課程。本課程結束時，學生應掌握一般的商務活動中基本的書面和口頭交際技能，具體要求是：能聽懂一般商務活動中的、產品展示、談判、會議發言等，能基本把握言語者的態度和意圖；能用基本正確的英語進行一般商務活動，如社交活動、展示產品、業務談判、籌備商務會議或作會議發言；能為讀懂主要英語報刊、雜志有關商務活動的一般性報道和評論文章打好基礎；能草擬或翻譯一般性商務材料，包括公函、公務報告、簡歷和填寫表格等。

本課程的主要教學內容：日常生活中的交際活動；多元文化工作環境中的交際；寫作技巧；備忘錄和電子郵件的寫作；給客戶和顧客的信函；商務報告的寫作：深入淺出的說明；技術文件寫作；制作與使用圖表和視聽媒體；與顧客的交流；非言語交流；演示與會議；求職。

分部在商務方向實施性專業規則中應將本課程的屬性定為必修。

3．商務英語寫作

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

“商務英語寫作”是英語專業專科商務方向的課程。要求學生學完本課程時應達到這些要求，即：熟悉常用商務英語文體；能熟練掌握英語書信等商務文件的寫作格式；能較熟練地運用英語商務書信中常用的表達方式；能結合各種實際情況，撰寫用詞、語氣都能較清楚表達寫作者意圖的一般商業書信等商務文件。

本課程的主要教學內容：商業書信寫作基礎；商業書信的寫作，如：外部信函查詢信、銷售信、訂購信、催款信、付款信以及投訴信等；內部信函如：便箋和電子郵件、業務報告、會議記錄、通告等。

分部在商務方向實施性專業規則中應將本課程的屬性定為必修。

（四）綜合實踐模塊

社會調查與畢業專項設計

國家開放大學開放教育英語專業專科集中實踐環節是專業整個教學過程的重要組成部分，旨在培養學生的創新意識和實踐能力，是實現專業培養目標的重要環節。集中實踐環節包括社會調查和畢業專項設計兩項內容，適用于教育方向和商務方向，共計8學分，其中，社會調查為3學分，畢業專項設計為5學分。集中實踐環節為學生必修環節，不得免修，不合格者不予畢業。

六、本規則由國家開放大學負責解釋，執行中若調整將以補充條款另行通知。

七、本規則自二○○七年春季起執行。

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