根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》要求，為進一步推進都安縣農村小學教師隊伍專業化，打造教育專家型教師隊伍，提升綜合治理能力、教育科研能力，推進教育改革，提高教育質量， 北京語言大學培訓學院 承接了2021年暑假都安縣農村小學教師的師資培訓項目。本次項目從2021年7月24日開始，到7月31日結束。 經過與當地教育局近一個月的溝通，我校培訓學院作為直接教學單位，詳細了解了都安一線教師們的工作現狀及學習需求，從思想指導、現代教育技術、教學能力提升等各個方面為老師們量身定做了培訓課程。設計制定了兼具科學性、實用性，同時有針對性的豐富的培訓內容。廣邀專家，講授課程。希望老師們開闊眼界、學習新思想、教學法、新技術，并把這些帶回當地。課程中，林業大學心理系教授，為學員們講授教師如何化解生活的壓力，以健康的身心投入工作。一線德育干部，海淀德育帶頭人，從自身工作實踐出發，為學員們講授學校特色課程開展、班主任工作和班級文化內涵與建設路徑。西城區教育研究院的專家，講授小學教師如何開展科研工作，以及從英語課堂教學看核心素養的培養。都安的小學老師們，也會走進我校的“智慧教室”和現代化圖書館，學習用現代技術手段打造不同學科的教學魅力。此外，我們也為都安老師安排了外出學習實踐活動，到八達嶺長城、毛主席紀念堂、軍事博物館、國家博物館。去觸摸歷史，了解“復興之路”、學習黨史。了解中華傳統文化、革命文化、社會主義先進文化。為了更好地為都安老師提供教學與服務，培訓學院外語部老師全體參與，從住宿安排、接機、課程設計、活動組織，到一日三餐的安排、飲水、學員手冊、合影、學習用品、服裝背包等，都事無巨細，一一落實。今年上半年，中國官方發布《人類減貧的中國實踐》白皮書，公布了脫貧攻堅的成果：2020年底，中國如期完成脫貧攻堅目標任務，現行標準下9899萬農村貧困人口全部脫貧；按照世界銀行國際貧困標準，中國減貧人口占同期全球減貧人口70%以上，提前10年實現《聯合國2030年可持續發展議程》檢品目標。北京語言大學精準對口扶貧廣西都安瑤族自治縣，專門派駐老師到當地進行扶貧工作。除了經濟上的扶持，我們也做了大量的工作，來改善當地的教育教學水平。通過培訓提高師資的理論實踐水平，更有效地幫助當地學生，讓學生們得到更科學的教育指導，鞏固扶貧目標。