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新語專業(yè)法語小語種學(xué)校

留學(xué)、工作、興趣

隨到隨學(xué)

快速

隨著世界經(jīng)濟(jì)文化交流的加強(qiáng)，對外語人才的需求日益多樣化。特別是中國的“一帶一路”戰(zhàn)略與歐亞大陸60多個國家和地區(qū)有著密切的。在頻繁的經(jīng)濟(jì)文化交流中，需要大量的外語人才，特別是對小語種人才的需求將更加強(qiáng)烈。在外語學(xué)習(xí)中，應(yīng)重視小語種的學(xué)習(xí)，在許多小語種中，法語十分具有影響力和魅力

法語A1-2課程介紹

法語A1培訓(xùn)班： 針對人群

零基礎(chǔ)或有一點點發(fā)音基礎(chǔ)的學(xué)員；對法語以及法國文化感興趣的學(xué)員；有意今后留學(xué)法國的學(xué)；曾自學(xué)過法語，想鞏固基礎(chǔ)的學(xué)員。

學(xué)習(xí)時間

全日制、周末班、晚班

教學(xué)保障

開課后第1節(jié)課為試聽課程，任何不滿意無條件退學(xué)費；

課程內(nèi)容

學(xué)員將可以達(dá)到《歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)》對A1水平的要求：可以用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語言闡述各類話題，有關(guān)工作、學(xué)校、愛好等；可以在國外旅行時能自如地應(yīng)對可能發(fā)生的各類一般情況；可以在談到感興趣和熟悉的話題時，能簡明、連貫地表達(dá)自己的意思；將能夠講述經(jīng)歷的事件或描述夢想、希望和目標(biāo)，并簡要地闡明和論證計劃和意見；滿足大部分法國大學(xué)預(yù)科留學(xué)的語言要求

教材：

《走遍法國》

法語B2培訓(xùn)班 針對人群

學(xué)完初級，想繼續(xù)學(xué)習(xí)法語，且具有一定法語基礎(chǔ)的學(xué)員；準(zhǔn)備出國留學(xué)或就業(yè)的學(xué)員；基礎(chǔ)不扎實，希望系統(tǒng)鞏固的學(xué)員。

學(xué)習(xí)時間

全日制、周末或者晚上

教學(xué)保障

開課后第1節(jié)課為試聽課程，任何不滿意無條件退學(xué)費；

課程內(nèi)容

根據(jù)歐洲共同參考框架制定的歐盟標(biāo)準(zhǔn)課程，課程從閱讀、語法、聽說三部分講授法語中級課程知識。介紹關(guān)于個人職業(yè)、外貌、性格、興趣愛好的情況。談?wù)撎鞖夂秃唵蔚娜粘；顒硬⒆龅交镜臏贤ń涣?。幫助學(xué)員快速提升法語水平，學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)A2等級。能用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語言闡述各類話題，有關(guān)工作、學(xué)校、愛好等；在國外旅行時能自如地應(yīng)對可能發(fā)生的各類一般情況；在談到感興趣和熟悉的話題時，能簡明、連貫地表達(dá)自己的意思；能講述經(jīng)歷的事件或描述夢想、希望和目標(biāo)，并簡要地闡明和論證計劃和意見；滿足大部分法國大學(xué)預(yù)科留學(xué)的語言要求。

教材：

《走遍法國》

法語B1-2課程介紹

法語B1培訓(xùn)班： 課程簡介

學(xué)完法語初級教材，達(dá)到A1的水平

學(xué)習(xí)時間

全日制、周末班、晚班

教學(xué)保障

開課后第1節(jié)課為試聽課程，任何不滿意無條件退學(xué)費；

學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)法語的發(fā)音，字母以及字母組合的讀音、基本讀音規(guī)則、單詞的重音、基本語調(diào)理解并使用日常基本語句，能滿足基本的日常交流需求

課程特色：

1. 教師保障：全職教師，由新語法語教研組明星老師授課。

2. 小班授課：小班互動教學(xué)、充分調(diào)動每個學(xué)員的積極性，激發(fā)興趣和潛能，打下良好的法語基礎(chǔ)！

3. 課程延續(xù)性保障：在B1的基礎(chǔ)上，有更高等級水平直通班，讓出國考級同學(xué)一學(xué)到底。

教材：

《走遍法國》

法語B2培訓(xùn)班 課程簡介

學(xué)完法語初級教材，達(dá)到B2的水平

學(xué)習(xí)時間

全日制、周末班、晚班

教學(xué)保障

開課后第1節(jié)課為試聽課程，任何不滿意無條件退學(xué)費；

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)法語的發(fā)音，字母以及字母組合的讀音、基本讀音規(guī)則、單詞的重音、基本語調(diào)理解并使用日?；菊Z句，能滿足基本的日常交流需求

課程特色

1. 教師保障：全職教師，由新語德語教研組明星老師授課。

2. 小班授課：小班互動教學(xué)、充分調(diào)動每個學(xué)員的積極性，激發(fā)興趣和潛能，打下良好的德語基礎(chǔ)！

3. 課程延續(xù)性保障：在B2的基礎(chǔ)上，有更高等級水平直通班，讓出國考級同學(xué)一學(xué)到底。。

教材：

《走遍法國》

長沙法語初級班-法語學(xué)習(xí)的方法

語音.為什么是語音?如果你想準(zhǔn)確表達(dá)你的意思,那么語音是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ). 我的英語不好,因為我不喜歡,所以改學(xué)了法語.為什么會討厭英語?因為我基礎(chǔ)沒有打好,看見不認(rèn)識的單詞不會念,于是要查字典,次數(shù)多了內(nèi)心就會開始煩躁,于是就丟失了本來擁有的興趣. 而法語不同.你掌握了語音規(guī)則,就算是你不認(rèn)識的單詞,你也能念得出來.緊接著,一篇文章,你一個大字不識,也可以流利地念.但是,注意,這只是開始,這不是我們所追求的語言學(xué)習(xí).正確的語音也可以幫助你訓(xùn)練語感,記憶單詞.有些詞,詞根一樣,只是詞尾有些變化,當(dāng)你念的時候,你可能就會發(fā)現(xiàn)一個是動詞,一個是名詞,那么你只要知道其中一個的意思,另外一個詞你連查都不用查.

新語專業(yè)法語課程優(yōu)勢

1

課前預(yù)習(xí)

研發(fā)獨有的學(xué)前系統(tǒng)化知識點預(yù)習(xí)，鞏固課程，幫助快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)...

2

詞匯鞏固

自編真人發(fā)聲手冊，高效鞏固詞匯，掌握單詞記憶法，提升學(xué)習(xí)效率...

3

交流平臺

享受學(xué)前交流平臺，課前師生溝通，調(diào)整師生課堂配合度及學(xué)員接受度...

4

瞬間開啟思維模式

課前快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，鞏固拓展所學(xué)詞匯，提前預(yù)習(xí)提升上課效率，符合年輕學(xué)生興趣，提升學(xué)習(xí)樂趣...

長沙法語初級班-法語報考選擇

TEF： 必考項目三項共: RMB 1000元。 選考項目二項共: RMB 600 元。 若同時報考必考與非必考， 可享受優(yōu)惠。 一、必考部分（時間：兩小時三十分鐘） 考試通過使用語言文字材料及其它活動進(jìn)行?？忌谑盏娇荚囃ㄖ臅r候，將同時收到一份考試說明，以此為依據(jù)準(zhǔn)備考試。 必考內(nèi)容共150個問題。所考內(nèi)容不一定按難易程度排序?？忌鷮⒃趦蓚€，四個或五個答案中選取一個正確答案。 閱讀理解 共50個問題 目標(biāo) 考生的能力將按以下標(biāo)準(zhǔn)評估： 能否識別文章的類型、出處、作用、對象、作者意圖。 能否理解反映日常生活的不同語言文字材料的內(nèi)容。 能否提出材料的中心內(nèi)容，并進(jìn)行分析。 能否鑒別文章的總體結(jié)構(gòu)和寫作邏輯。 語言文字材料 內(nèi)容形式多樣： 報刊文章、分類廣告、信件、文藝評論、讀者來信、對某些事物的看法、使用說 明、宣傳小冊子、圖表?? 文章在語言的難以程度上分為不同級別。 文章體裁形勢豐富：報道、敘述文。 任務(wù) 選取信息。 對信息進(jìn)行分類。（如按年代分類） 換方式表達(dá)句子。 重新組織文章、段落。

新語師資介紹 劉老師

六年留法經(jīng)歷

研究生畢業(yè)回國后長期從事法語教學(xué)培訓(xùn)工作

豐富的法語線上及線下教學(xué)經(jīng)驗。上課舉一反三、融會貫通，將法國的風(fēng)土人情及歷史人文同時傳送給學(xué)生，授課深入淺出、由表及里，語言生動，非常具有親和力，語法講解細(xì)致耐心、通俗易懂，尤擅長營造良好的語言學(xué)習(xí)氛圍從而調(diào)動學(xué)員的語言興趣和學(xué)習(xí)積極性，很好地帶領(lǐng)學(xué)生逾越法語難學(xué)的心理障礙，在滲透式教學(xué)模式下，不斷使學(xué)生掌握法語的要義，加深對法語的認(rèn)識和熱愛。