新世界教育

專業的日語培訓機構

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新世界日語開班課程 課程名稱 招生對象 課時 模擬測評 在線 日語入門興趣班 興趣愛好培養的學生 40小時 免費評測 課程 JLPT日語考級培訓班 有JLPT考級需求 30-360小時 免費評測 課程 日語培訓0-N2簽約班 需要N2等級需求 270小時 免費評測 課程

關于我們About us

上海日櫻管理屬于滬上知名教育培訓機構新世界教育集團——學校本著 “開創思路、學以致用”的辦學宗旨，為學員提供有激勵性、具親和力、富有提升力的整合培訓。中心旗下的新世界日語在全國久負盛名，更有學歷自考、在職研究、英語、法語、德語、韓語、西班牙語、意大利語、粵語、上海話和會計培訓課程也是出類拔萃，深受學員喜愛。

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新世界日語免費試聽課

留學日語試聽課程

讀研日語試聽課程

高中日語試聽課程

商務日語試聽課程

考級日語試聽課程

課程重點介紹:

課程周期

（860小時，初級280小時，中級320小時，高級260小時）

使用教材

《新編日語教程》初級1-2冊、中級1-2冊、《新日本語教程》高級1-2冊，配套練習冊、詞匯手冊、文法手冊。

考核發證

日語能力考N1證書、日語中級口譯證書、J.TEST A-D級證書、新世界日語結業證書。

課程設置：

培訓對象

零起點開始學日語或有一定日語基礎者、日語愛好者、準備赴日留學者、準備進入日企就業者、準備參加日語能力考、目標直達日語N1級水平的學員。

教學內容

日語語音入門、《新編日語教程》初級1-2冊、中級1-2冊、《新日本語教程》高級1-2冊，

日語初級、中級、高級聽說教程。

教學目標

應試：掌握詞匯6000余個，語法400余條，達到日語能力考N1水平。

閱讀：能夠閱讀有關各類話題的報紙社論、評論等邏輯性稍強、抽象度高的文章，理解文章的構成及內容。

聽說：能夠聽懂各種場合的會話、新聞及講座內容，詳細理解上下文含義并快速把握其要旨。能夠運用日語與同事進行流利地交流，具備一定的商務日語知識。

工作：能夠適應赴日出差，能夠勝任一般日常翻譯工作

相關考證

日語能力測試N1考試

J.TEST A-D級考試

日語中級口譯考試

續讀課程

N1考輔班、達人5、外教口語中級班等

課程優勢：

教材

中日專家、權威鼎力之作初、中、高級教材；輔以新世界內部資料。

師資

新世界老師教授精讀，聽力會話外教授課，均具備多年豐富教學經驗。

環境

交通便利，地鐵沿線，中心分布廣。

質量

日語連續十年取得一級85%、二級90%、三級95%的高合格率。

實用

根據您的學習目的，介紹日本留學、日本文化、日企就業、商務日語等。

就業

通過系統學習，一年直達N1、中級口譯，學完直接推薦日企就職。

設置

全日制上課，課程連續性強，課程結構合理，效果更好。

新世界日語培訓教材

《新編日語教程1練習冊》

本練習冊是專為使用《新編日語教程1》的學員而編寫的配套練習。本練習冊的內容與課文相對應，內容全面，練習形式多樣，包含了填空、選擇、翻譯等題型。學員可通過一課一練的形式，鞏固教材中每課所學的內容，以便更 、更靈活地掌握課文中的重點和難點。

查看詳情 入學評估

《新編日語教程6練習冊》

本練習冊是專為《新編日語教程6》的學員而編寫的配套練習，旨在幫助自學生歸納、整理基礎知識，檢測言語知識掌握的情況，供學生自我檢測使用，力求為學生的學習提供全方位的支持。

查看詳情 入學評估

日語小班課 1－4人外教貴族小班

1－4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識，在和外教的交流和溝通之中，充分的進行日語會話。

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循序漸進的系統課程

日語的授課教學方式并不拘泥于【直接法direct method】（僅用日語授課）和【間接法】（用適量的中文授課），而是把讓學員能夠更多地“發言（說日語，使用日語）”這點放在心上，來進行授課。在每單元小班課上，根據學員對語言掌握的程度進行對話輔導和錯誤糾正。

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新世界榮譽

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2009年度上海優秀外語培訓機構 了解更多

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相關問答 揚州二級日語培訓

櫻花國際日語的授課教學方式并不拘泥于【直接法directmethod】（僅用日語授課）和【間接法】（用適量的中文授課），而是把讓學員能夠更多地“發言（.....

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揚州日語培訓班地址

櫻花國際日語”是由新世界教育集團從日本引進的獨立教育機構。中心以先進的日語系統教育為基礎，依托新世界教育集團多年來成功的日語本土化輔導經驗。用全外教的豪華陣容，.....

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杭州日語培訓哪家好

杭州日語培訓哪家好？哪家能信得過？煩請有經驗的傳授點 我上過好幾個日語培訓學校。上下來的還是覺得櫻花日語好。首先.....

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上海日語培訓課程有哪些

櫻花日語課程設置 日語基礎班 教材：標準日本語初級 適用人群：零基礎學員 班別：6人精品班 課.....

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考試資訊 為什么日本對“青”和“綠”的區別很曖昧？_

日本では「青」と「緑」の區別があいまいなのはなぜ？ 為什么日本對“青”和“綠”的區別很曖昧？ そもそも古い日本語において「青（あを）」は非常に範囲の広い色を指していて、一般には「黒と白の間」とされています。古典語の「あを」は狹く見ても現代語の「藍、緑、青」あたりの色をすべてカバーしています。 原本在古代日語中“青（あを）”指代的顏色范圍就很廣，一般指“黑和白之間”。古代日語中的“あを”在狹義上來講也包括了現代日語中“藍、綠、青”色系的顏色。 これは古典語だけでなく現代語にも見られることで、「青梅」の他に「青葉」、「青物」、「青竹」、「青菜」などどれも実際には緑色をしているものに「青-」とついている語がたくさんあります。もちろん「みどり」も古典語から存在していますが、「あを」よりは指し示す範囲が狹かったようです。 不僅是古代日語，在現代日語中也能看出，如“青梅”、“青葉”、“青物”、“青竹”、“青菜”等詞語中可以發現，有很多實物本身是綠色的但卻用了“青-”來描述。當然，“みどり（綠色）”也存在于古代日語中，但與“あを”相比范圍更狹隘。 ちなみに信號機は元々「緑信號」という正式名稱がありましたが、慣習的に「青信號」と呼ぶ方が定著し、結局規則を改正して現在のように「青信號」と呼ぶようになりました。これも「緑」を「青」と認識する語感の表れ一つと考えることができます。