課程介紹Course Introduction

啟德學游-學遍美國

項目特色一覽表

課程

師資

周課時

班級規模

上課模式

營地

學術收獲

語

專

教

講

企

政

學

言

業

業

府

＜16 課時/周

≥16 課時/周

小班

標準

國際班

插班

封閉班

學校

語言中心

證書

推薦信

課

課

高

機

（≤ 10 人）

（10-20

程

程

授

師

管

構

人）

★

★

★

★

★

★

★

參訪城市

特色活動

家庭餐

★

寄宿家庭

★

公共交通

★

游

跨城市

定點城市

師生交流

企業參訪

實踐活動

義工

吃

自助餐

住

學生公寓

行

旅游大巴

★

★

團 餐

星級酒店

★

家庭接送

項目特色

深入了解美國當地課堂，與美國學生交流互動，強化提升英語聽說讀寫能力

開啟自我學習技能，鑄造未來留學夢想

對話美國課堂老師，培養主動思考的習慣，改造固有的學習模式和思維方式

參訪美國東西海岸著名城市，增強對美國城市文化的了解

參考行程

天數

地點

行程

住宿

天數

地點

行程

住宿

中國/洛

上午：抵達營地后進行分班測試，達到國際班要

今日乘機飛往西部洛杉磯，抵達后，前往圣地亞

求的學生分入國際混班

Day 1

杉磯-圣

寄宿家庭

Day 2

營地

寄宿家庭

哥游學營地與寄宿家庭見面。

下午：徒步參觀校區，認識環境；圣地亞哥市區

地亞哥

游覽。

上午：國際班英語課程-特色主題：加州歷史變遷

上午：國際班英語課程-特色主題：圣地亞哥城

Day 3

營地

（16 歲以上國際生混班）

寄宿家庭

Day 4

營地

市概覽（16 歲以上國際生混班）

寄宿家庭

下午：探索圣地亞哥老城區。

下午：探索海港村，發現勝利之吻。

上午：國際班英語課程-特色主題：加州商業文化

上午：國際班英語課程-特色主題：加州城市公

Day 5

營地

（16 歲以上國際生混班）

寄宿家庭

Day 6

營地

園文化（16 歲以上國際生混班）

寄宿家庭

下午：暢游 Fashion Valley。

下午：探索巴洛克風格的巴博亞公園。

Day 7

營地

與寄宿家庭共渡周末 時光

寄宿家庭

Day 8

營地

與寄宿家庭共渡周末 時光

寄宿家庭

上午：國際班英語課程-特色主題：美國留學體系

上午：國際班英語課程-特色主題：加州飲食文

Day 9

營地

（16 歲以上國際生混班）

寄宿家庭

Day 10

營地

化（16 歲以上國際生混班）

寄宿家庭

下午：探訪圣地亞哥**所*級學府圣地亞哥州

下午：暢游*有名的農夫市場 Original Farmers

立大學。

Market。

上午：國際班英語課程-特色主題：加州娛樂文化

上午：結業典禮

Day 11

營地

（16 歲以上國際生混班）

寄宿家庭

Day 12

營地

寄宿家庭

下午：暢游 Horton Plaza。

下午：前往度假圣地 La Jolla 海灘。

Day 13

營地-洛

與寄宿家庭告別，暢游好萊塢環球影城。

寄宿家庭

Day 14

洛杉磯

暢游迪斯尼樂園。

三星酒店

杉磯

洛杉磯/

早餐后，飛往美國東部學校聚集地-波士頓，抵達

波士頓/

上午：探訪哈佛大學

Day 15

三星酒店

Day 16

下午：前往麻省理工學院，之后前往美國經濟大

三星酒店

波士頓

后入住酒店休息。（飛機餐自理）

紐約

都市——紐約。

游船觀賞美國的標志性建筑自由女神島，瞻仰自

紐約-費

早餐后，乘車前往美國首都華盛頓；途經美國舊

Day 17

紐約

由女神像；參觀華爾街及聯合國總部大廈；觀摩

三星酒店

Day 18

城-華盛

國都費城，在費城參觀獨立宮、自由鐘及舊國會

三星酒店

洛克菲勒中心；隨后前往哥倫比亞大學。

頓

大廈等。抵達華盛頓后入住酒店休息。

全天探索華盛頓特區。參觀白宮、航天航空館和

華盛頓/

飛機上

Day 19

華盛頓

國家藝術館；走進林肯紀念堂，還有杰佛遜紀念

三星酒店

Day 20

搭乘國際航班踏上歸國的旅途。

中國

早

堂，越戰紀念碑。

Day 21

中國

搭乘國際航班踏上歸國的旅途。

*實際行程安排順序可能會根據機票或者天氣等原因進行調整，實際行程以*終出團安排行程為準

招生年齡：12-17 歲（國際課堂學生需滿足 16 歲以上或英文測評中高級以上）

報名截止日：2017 年 5 月 20 日

出發時間：7 月-8 月

費用包含： 費用未含：

＊ 辦理美國簽證費用 ＊ 個人消費

＊ 全程機票及稅費 ＊ 內陸段行李托運費

＊ 全程標注餐食費用 ＊ 公證與認證費

＊ 全程標注景點費用 ＊ 學生從各地到出發地交通費

＊ 全程交通費用 ＊ 境外通訊費用

＊ 全程小費 ＊ 超時費用

＊ 旅游意外保險費用 ＊ 所標注自理餐費

特殊備注：

＊ 我公司保留在不減少景點的情況下調整行程順序的權利；

＊ 一日三餐時間如在飛機或者機場，用餐自理；

＊ 因不可抗力的客觀原因和非我公司原因（如天災、戰爭、罷工等）或航空公司航班延誤、取消、使領館簽證延誤等情況，我公司有權變更行程，一切超

出費用（如：在境外延期的簽證費、住宿、餐食、交通等費用），均由客人自理；

＊ 分房為同性原則，一般為 2 人一間，有可能根據團組情況分配 3 人一間，如需住宿單間需補單間差。

課程熱線

客服時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線報名或留言，謝謝！

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學校介紹University Profile

啟德學府（ EIC COLLEGE）

啟德學府成立于1997年是中國著名國際教育集團-EIC啟德教育集團旗下的國際語言培訓機構，成立16年來致力于雅思、托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT、PTE等出國考試培訓，與海外著名大學合作舉辦出國留學預科班、出國留學封閉班、出國留學直通車、海外學習基礎技能培訓及法語、日語、韓語、德語小語種、少兒國際英語培訓，是中國成立*早、規模*大的國內知名英語培訓機構之一。

啟德學府師資力量雄厚， 共有教師、 助教、 外教等教學人員500余人，其中來自美國、 英國、澳大利亞、 加拿大、 新西蘭等教育發達國際知名大學的海歸教師占80%以上。

啟德目前擁有北京學校、濟南學校、長沙學校、南京學校、成都學校、重慶學校、上海學校、杭州學校、廈門學校、廣州學校、深圳學校、珠海學校。

面對出國外語培訓行業“大班粗放，笑話滿堂，猜題為王，技巧至上”的舊模式充斥市場而導致學生“高分低能”的浮躁現狀，啟德學府舉起“拯救托福雅思，杜絕高分低能“的創新大旗，在業界率先推出“小班授課、分級教學、嚴謹務實、無縫對接”的“高分高能” 培訓新模式，并充分利用啟德教育集團豐富的國內外教育資源和完善的專業服務體系，推出”培訓考試留學“一站式服務模式，取得了有目共睹的成績，培訓出眾多高分高能學員。其的教師隊伍、專業的課程體系、科學的學習方案、嚴格的教學管理，使啟德學府成為中國學生提高英語水平，成功**出國考試而順利留學移民的首選，十幾年來共幫助數十萬優秀學員實現了出國夢。 ”。

啟德學府 與眾不同 1. 小班授課，VIP輔導

啟德學府新模式：提供10-25人小班、6人鉆石小班及VIP1對1教學模式，**測試對水平一致的學生進行小班授課，因材施教，充分考慮到不同水平學員各自的學習進度和心理特點，12小時全天侯學習輔導環境，以確保學員對知識的充分吸收和練習 高分低能舊模式：300-500人以上的大班，學生水平大相徑庭，教師無法進行有針對性的授課；學員上完課之后，須迅速離開，而不能得到一個全天候12小時的學習環境。無法為每位學員設置專業的專屬老師，因此無法確保學員對課上所學知識的充分吸收與練習，在學習過程中遇到的難題得不到及時解答，造成“學而不習”的現象，*終一無所獲，自信心也受到極大打擊。

高分低能舊模式：300-500人以上的大班，學生水平大相徑庭，教師無法進行有針對性的授課；學員上完課之后，須迅速離開，而不能得到一個全天候12小時的學習環境。無法為每位學員設置專業的專屬老師，因此無法確保學員對課上所學知識的充分吸收與練習，在學習過程中遇到的難題得不到及時解答，造成“學而不習”的現象，*終一無所獲，自信心也受到極大打擊。

2. 科學測試，分級教學

啟德學府新模式：**對每個學員進行嚴格的入學測試，從聽、說、讀、寫、詞匯五個方面全面分析學員的英語能力，并為每一位學員個人英語學習方案。分級課程針對不同語言水平的學生進行科學分級教學，因材施教的班級設置適合不同學習需求。采用國際標準的語言學習升級體系，并嚴格執行升級考試制度，確保學生語言水平的逐級穩步提高。

高分低能舊模式： 非人性化課程設置，采取“一刀切”式的大班授課方式，沒有嚴格的升級考試制度，造成同一班級內學員能力相差懸殊，無法因材施教，無法滿足個體需求。課程各階段沒有相互關聯，不成體系

3. 優秀師資,嚴謹務實

啟德學府新模式：啟德學府建立了“嚴格篩選，培養”的教師人才培養體系，打造出了一只“真才實學、德才兼備“的優秀教師隊伍，講師均為國內外語培訓專家，平均從事出國考試培訓5年以上，培育了無數高分學員。課堂風格嚴謹充實，非常熟悉各類出國考試及命題規律，總結出一整套操作性極強的應試方法體系，切實提高學員在學術環境下靈活熟練使用英語的能力，確保學員達到“高分高能”。

高分低能舊模式：教師缺乏經驗，專業技能參差不齊。笑話等與課程無關的內容充斥課堂，課堂時間無效率，學員收獲甚微。教學反饋沒有制度化，不能實時提供學習效果評估。

4. 學練結合，模塊**

啟德學府新模式：啟德獨有的模塊**、專屬教師輔導制度在培訓行業內**次確保了每一位學員無遺漏地吸收全部知識點。配合電腦網絡學習系統和階段性全真模考，啟德學府著力提高考生的英語能力和應試技能，打造高分高能的名校精英。

高分低能舊模式：無實時學習效果監控及針對性的個性化輔導，造成大量知識點缺失和吸收不充分。

5. 管理嚴格，****

啟德學府新模式：專屬老師、班主任每天填寫《班務日志》，清晰記錄學員每天的出勤情況，學習成績，教師評價和改進建議。為方便學員家長隨時隨地掌握孩子學習情況，啟德學府開發了業界領 先的家長實時監控系統，每兩周都將匯總該學員此階段所有的學習情況。簽訂****，根據**條款，不過可免費重讀。

高分低能舊模式：缺乏嚴格的考勤制度，對學員消極怠惰的學習態度聽之任之。無法確保課下時間的合理利用。家長對此一無所知，無法及時糾正敦促。*終導致學員半途而廢或中途退班。

6. 環境優雅，硬件

啟德學府新模式：啟德學府教學區設在交通便利的高檔寫字樓內，擁有舒適方便的桌椅、休息、多媒體仿真托福考試教室及在線學習中心。在模考仿真度方面，啟德也不遺余力，力求呈現*真實的考試環境,目的就是為了營造更好的學習環境，幫助學員減小干擾，取得*佳學習效果。對于來京學習的外地學生，我們精選學校周圍安全、整潔、便利的住宿。

高分低能舊模式：生硬的配色，刺眼的照明，低檔的桌椅，簡陋的設備，甚至不具備為學員提供模考的條件，或者模考材料及設施與真實考試相去甚遠，收效甚微，學員在這樣的環境中極容易產生厭倦心理和注意力分散的狀況。

7. 無縫對接海外教育

啟德學府新模式：啟德學府以學員的長遠利益為中心，首推國內領 先的無縫對接教學理念，在**提高學員英語水平和考試成績的同時，**豐富多樣的海外校園實景模擬課程培養學員的海外適應能力。學員在出國留學必修課、海外學習技能強化課、海外大學模擬課堂中，全方位體會到異國求學的多彩生活、課堂學習的真實感受，提升海外留學適應能力，為留學生活做好全方位的準備。

高分低能舊模式：對學員的心理成長和綜合素質的提高漠不關心，造成學員對留學生活極不適應，甚至導致眾多中途退學回國現象。

8. 留學培訓，一站服務

啟德學府新模式：憑借啟德教育雄厚的留學資源，啟德學府將培訓與留學緊密結合，幫助學員走好名校之路的每一步，真正實現前期**考試高分，后期**名校錄取的一站式精英留學。

高分低能舊模式：不具備提供留學服務的實力，無法顧及到培訓與留學的緊密結合，導致學員無法在*后期限前提交合格的分數，與自己理想中的大學失之交臂。