英語(yǔ)TESOL認(rèn)證培訓(xùn)，TESOL 國(guó)際英語(yǔ)教師資格認(rèn)證培訓(xùn)與國(guó)際英語(yǔ)教師資格認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——美國(guó)TEFL 國(guó)際英語(yǔ)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合獨(dú)特、創(chuàng)新的英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)模式有效且快捷的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方式英語(yǔ)教學(xué)獲國(guó)際認(rèn)證 so easy！！ 參加TESOL培訓(xùn)你應(yīng)該有這些能力

具備較高的英語(yǔ)能力

對(duì)教學(xué)工作充滿熱忱

有提高技能的期盼

通過(guò)TESOL培訓(xùn)考核

核心教學(xué)優(yōu)勢(shì)，專為提升設(shè)計(jì)

語(yǔ)法測(cè)試

Grammar Test

語(yǔ)音測(cè)試

Phonology

教學(xué)實(shí)踐

Teaching

語(yǔ)言體驗(yàn)

LanguageJour

材料制作

Material

課堂觀摩

Observation

完善課程體系，穩(wěn)步提升實(shí)力

1

TESOL考核體系

完善的教學(xué)評(píng)估與測(cè)試體系，專業(yè)講師跟蹤指導(dǎo)；每節(jié)課后都會(huì)進(jìn)行作業(yè)的講解，作業(yè)為考試大綱內(nèi)題目，也是考試范圍，不僅注重教學(xué)方法的教授，也注重整體的測(cè)試考核情況。

2

TESOL氛圍體系

獨(dú)具特色的英語(yǔ)教學(xué)理念與國(guó)際英語(yǔ)結(jié)合； 因?yàn)槭羌儑?guó)外的教學(xué)法，也是由外籍培訓(xùn)師及考官來(lái)授課，所以能將不同的教學(xué)方法，更加貼合實(shí)際的教學(xué)課堂，做到合適的結(jié)合。

3

TESOL服務(wù)體系

完善的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐服務(wù)體系和就業(yè)實(shí)習(xí)推薦體系，培訓(xùn)后可介紹身邊的教育機(jī)構(gòu)及國(guó)際學(xué)校進(jìn)行就業(yè)，因?yàn)榇蟛糠謥?lái)學(xué)習(xí)的老師，也是機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，也可以推薦合適的TESOL畢業(yè)學(xué)員。

老師經(jīng)驗(yàn)豐富，親自為你指點(diǎn)

Kelly Morine

一位對(duì)生活充滿熱情的現(xiàn)代女性，對(duì)于中國(guó)學(xué)生的語(yǔ)言問(wèn)題有著獨(dú)到的解決辦法，被稱謂“Grammar Queen”。

Vegas Johnson

課堂幽默風(fēng)趣，干貨滿滿。閱歷豐富，很多學(xué)員被其深厚的學(xué)識(shí)和卓絕的公共演講表現(xiàn)所折服。

Simon Fang

對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的邏輯有著深入的了解，為人謙遜，喜歡與學(xué)生交流，充滿學(xué)者風(fēng)范，被同學(xué)們稱為“西門老師”。

Adam Sinnott

性格活潑，為人熱情。精通中國(guó)武術(shù)、印度瑜伽、藝術(shù)等， 其課堂形式活潑有趣，教學(xué)內(nèi)容豐富多樣。

濃郁的氣氛，也是你未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)校外景

走廊環(huán)境

課堂學(xué)習(xí)

學(xué)校講臺(tái)