課程介紹
少兒心理輔導(dǎo)是一種針對(duì)兒童和青少年的心理咨詢和心理治療，它旨在幫助孩子們解決可能遇到的情緒問題、行為問題、學(xué)習(xí)問題和人際關(guān)系問題等，通過與專業(yè)心理輔導(dǎo)師的交流、探討和訓(xùn)練，孩子們可以更好地了解自己，增強(qiáng)自信心和自尊心，做到勇于應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
課程內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)橋梁溝通法；亞里士多德反問式溝通法；拼圖法；問題解決法；鼓勵(lì)孩童，初步建立自信，擺脫自證；格式塔心理療法等。
2、學(xué)習(xí)自我引導(dǎo)法；逐步養(yǎng)成孩子的責(zé)任心；改變孩子精神上的“慢節(jié)奏”；利用孩子的好奇心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：教引法；流水線理論；設(shè)定目標(biāo)；培養(yǎng)自我控制能力等。
3、訓(xùn)練孩子的自我控制能力；格蘭頓教學(xué)法；安排適量活動(dòng)：實(shí)驗(yàn)法；實(shí)驗(yàn)作業(yè)法；引導(dǎo)孩子自己制定紀(jì)律；消除孩子焦慮；心理疏導(dǎo)等。
課程特色
趣味性輔導(dǎo)：以更生動(dòng)化、有代入感的方式進(jìn)行訓(xùn)練，讓孩子參與其中。
多維能力提升：強(qiáng)調(diào)學(xué)員對(duì)思考能力、思維習(xí)慣的自主發(fā)展和主動(dòng)建立。
學(xué)習(xí)主體強(qiáng)調(diào)：老師發(fā)揮通適當(dāng)?shù)你暯雍鸵龑?dǎo)作用，注重學(xué)生的自我發(fā)展。
持續(xù)性成長(zhǎng)：有意識(shí)將課程所學(xué)遷移至日常生活中，讓孩子獲得持續(xù)的成長(zhǎng)。
訓(xùn)練收獲
1、讓孩子正確認(rèn)識(shí)自我，提升情緒管理能力。
2、讓孩子注意力更集中，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力和成績(jī)。
3、溝通和表達(dá)，正確認(rèn)識(shí)與人相處的模式。
4、讓孩子提升社會(huì)交往能力，與人交往。
訓(xùn)練目標(biāo)
幫助孩子發(fā)展社交技能、矯正不當(dāng)言行、建立正確的自我價(jià)值觀以及自信心問題，解決孩子的孤僻、任性、不可理喻、壓抑、偏執(zhí)等問題
