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廣州空調維修保養培訓

來源: 必卓中央空調培訓中心      編輯:佚名

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選擇必卓學習空調維修的理由

必卓齊全

維保、清洗、水處理證書齊全

首批國家中等職業教育改革發展示范學校;廣州市人力資源和社會保障局直屬公辦**重點技工學校;

首批國家高技能人才培訓基地;全國教育科研先進集體;全國職業教育管理創新學校;廣東省技工學校競爭力20強單位;“清洗維保服務企業A級”、“中央空調安裝維修一級”、“專業清洗水處理機構A級能力推薦”、“制冷空調設備維修安裝企業A級”等。

保障體系完善

全程就業指導 多重就業保障

學員在學習中全真設備實操,直接掌握崗位能力,隨時上崗,學員畢業參加工作的表現獲得廣泛認可;

在漫長的58年辦學歷程中,與企業、政府、醫院、地鐵、酒店等建立良好的合作關系,建立更多信任;

學院的戰略合作企業與畢業學員的創業公司,每年施工項目超過八千萬,專業人才相當走俏;

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家用空調維修初級班

培訓目標:零基礎入學、實操為主、深入淺出、通俗易懂,手把手教,著力于培訓解決家用分體空調、多聯機(VRV)系統故障維修,冷庫設計安裝及維修,確保學員結業后能成為一個合格的家用制冷設備——家用空調維修技能人才;

培訓內容:家用分體空調,多聯機(VRV)系統故障維修,冷庫設計安裝及維修。

住宿:提供住宿及必備的床上用品,拎包入住。

真機實操:一大完整的大型中央空調設備應用于教學,配合各種充足教具,實踐出真知。

培訓周期:7天!

全國通用證書

證書名稱:《中央空調維修培訓結業證書》

發證單位:廣州市機電技師學院(人力資源和社會保障局直屬公辦)

發證條件:認真學習全部課程,完成相關實操,考核合格。

取證時間:畢業即發證

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中央空調維修剖析

吸收式壓縮式制冷原理

中央空調吸收式制冷機主要由四個交換設備組成,即發生器、冷凝器、蒸發器和吸收器, 它們組成兩個循環環路:制冷劑循環與吸收劑循環。左半部是制冷劑循環,屬逆循環,由冷凝器、節流裝置和蒸發器組成。高壓氣態制冷劑在冷凝器中向冷凝器中向冷卻介質放熱被凝結為液態后,經節流裝置減壓降溫進入蒸發器;在蒸發器內,該液體被氣化為低壓氣態,同時吸取被冷卻介質的熱量產生制冷效應。這些過程與蒸氣壓縮式制冷完全相同。右半部為吸收劑循環(圖中的點畫線部分),屬正循環,主要由吸收器、發生器和溶液泵組成,相當于蒸氣壓縮式制冷的壓縮機。在吸收器中,用液態吸收劑不斷吸收蒸發器產生的低壓氣態制冷劑,以達到維持蒸發器內低壓的目的;吸收劑吸收制冷劑蒸氣而形成的制冷劑-吸收劑溶液,經溶液泵升壓后進入發生器;在發生器中該溶液被加熱、沸騰,其中沸點低的制冷劑氣化形成高壓氣態制冷劑,進入冷凝器液化,而剩下的吸收劑溶液則返回吸收器再次吸收低壓氣態制冷劑。

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中央空調維修要點

空調壓縮機頻繁啟動。

空調壓縮機啟動過程中,一般均設有降壓啟動電路,但啟動電流還會超過額定電流的幾倍,空調壓縮電機啟動溫度上升非常快。如果空調器溫度設置不當,制冷溫度過低,制熱溫度過高,這時造成空調壓縮機頻繁開關機,將縮短空調壓縮機壽命。

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