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必卓課程目標

初級班:7天培養可以獨立解決50個常見故障的中央空調維保技師。

中級班:15天培養處理100個疑難故障，擁有獨立維修能力的高級技術人才。

創業班:培養制冷行業創業專才：掌握技術，同時擁有創業技能，學習結束提供創業輔導。

創業班：針對有一定基礎，想自行組建團隊或者公司的學員，實操為主、深入淺出、通俗易懂，手把手教、

著力于培訓學員行業各方面的能力，包括中央空調維修維保、清洗、水處理技術，投標，報價技術，提供必卓品牌與支持，結業后提供學員所在地20個客戶，提供終身技術服務支持。

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中央空調維修高級班

培訓目標：零基礎入學、實操為主、深入淺出、通俗易懂，手把手教、 包教包會，著力于培訓解決中央空調系統100個疑難故障，確保學員結業后能成為一個優秀的中央空調維修高級技工師傅；

培訓內容：15天培養可以獨立解決100個常見故障的高級技工師傅。

住宿：提供住宿及必備的床上用品，拎包入住。

真機實操：一大完整的大型中央空調設備應用于教學，配合各種充足教具，實踐出真知。

全國通用證書

證書名稱：《中央空調維修培訓結業證書》

發證單位：廣州市機電技師學院(人力資源和社會保障局直屬公辦)

發證條件：認真學習全部課程，完成相關實操，考核合格。

取證時間：畢業即發證

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中央空調維修剖析

吸收式壓縮式制冷原理

中央空調吸收式制冷機主要由四個交換設備組成，即發生器、冷凝器、蒸發器和吸收器， 它們組成兩個循環環路：制冷劑循環與吸收劑循環。左半部是制冷劑循環，屬逆循環，由冷凝器、節流裝置和蒸發器組成。高壓氣態制冷劑在冷凝器中向冷凝器中向冷卻介質放熱被凝結為液態后，經節流裝置減壓降溫進入蒸發器；在蒸發器內，該液體被氣化為低壓氣態，同時吸取被冷卻介質的熱量產生制冷效應。這些過程與蒸氣壓縮式制冷完全相同。右半部為吸收劑循環（圖中的點畫線部分），屬正循環，主要由吸收器、發生器和溶液泵組成，相當于蒸氣壓縮式制冷的壓縮機。在吸收器中，用液態吸收劑不斷吸收蒸發器產生的低壓氣態制冷劑，以達到維持蒸發器內低壓的目的；吸收劑吸收制冷劑蒸氣而形成的制冷劑-吸收劑溶液，經溶液泵升壓后進入發生器；在發生器中該溶液被加熱、沸騰，其中沸點低的制冷劑氣化形成高壓氣態制冷劑，進入冷凝器液化，而剩下的吸收劑溶液則返回吸收器再次吸收低壓氣態制冷劑。

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中央空調維修要點

空調電源電壓不穩定

電源電壓質量不好如電壓過高或過低，都對空調壓縮機電機有不良影響，尤其是超出空調壓縮機額定電壓范圍使用,最為不當，長期運轉使空調壓縮機電機處于低效過熱狀態，造成絕緣不良，電機繞組燒毀。

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