在孩子從托班到幼兒園的轉變時期，需要幫助孩子提升哪些能力呢？首先就是了解生活中的常見原理，最后是幫助孩子提升動手能力。西安昂立STEM現在針對2.5-3歲學員，開設了2.5-3歲常識認知科學啟蒙課。

常識認知科學啟蒙課主要從三原色認知，通過色彩顏料拼兌，認識紅、黃、藍三種三原色，探索顏色組合的規律；學習疊紙花，學習制作紙花，鍛煉手部精細動作，提高動手能力；纖維紙吸水膨脹，水分子進入紙纖維，使纖維段變長，使紙產生膨脹效果等多種常識，提升孩子的認知能力。

1.課后鞏固復習，家長隨時了解學員學習動向

2.精選教學教具，多元主題課孩子學習更放心

3.探究式教學法，滿足不同孩子學習能力需求

4.標準教學內容，專業高校畢業老師授課教學

開班形式：共96課時，每課時90分鐘

上課班制：小班制教學

項目特色：標準化課堂、5E探究式教學法、定期家長公開課、階段學習報告、精選全球STEM教具、多元主題STEM俱樂部。

授課內容：

Part1：生活發現——探索顏色的秘密。繽紛的色彩點綴了世界的斑斕，這些顏色都是由紅、黃、藍三種基礎顏色組成的。三原色經過搭配與混合搭配，構成了更多美麗的色彩。

Part2：自主探索——創作色彩。認識了顏色的組成，由小朋友們親手制作自己的獨有色彩，橙色的橘子、紫色的葡萄、綠色的楊桃，快來用手中的顏料來創造屬于自己獨有的顏色吧！

Part3：動手搭建——制作紙花。花朵是世間最美的顏色，小朋友們將學會制作美麗的紙花。

Part4：實驗操作——水中花開。將紙花放入盛滿小朋友們專屬顏色的水花后，紙花竟然盛開了！白色的紙花被染成了專屬色，并遇水盛開。

Part5：課后分享——我型我秀。回家后帶著爸爸媽媽一起做今天的實驗吧，讓他們看看寶貝都學會了什么本領！