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新語專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校

嚴謹?shù)牡抡Z也能變得妙趣橫生

快速

長沙德語培訓(xùn)課程？學(xué)習(xí)一門語言前先要確定自己的目標。拿德語學(xué)習(xí)來講，是有留學(xué)打算、德企加薪升職、口語交流、移民定居、興趣愛好等等。確定完目標就可根據(jù)不同目標學(xué)習(xí)到不同的水平。最后就是自己的決心了，打算每天花多久，打算多久達到目標。那么有眾多的德語學(xué)習(xí)機構(gòu)應(yīng)該如何選擇呢？

學(xué)習(xí)德語-教你做緊缺的人才

2019年德語國際市場分析

隨著中國經(jīng)濟日益全球化，國內(nèi)眾多企業(yè)在走向國際的時候，歐洲都是一個重要的市場之一作為歐洲的中心，德國是歐洲經(jīng)濟超發(fā)達、影響力超大的國家

而國內(nèi)的德語人才卻相當缺乏,因此，掌握德語已經(jīng)成為了廣大在職和留學(xué)的選擇

德語A1-2課程介紹

德語A1培訓(xùn)班： 課程簡介

學(xué)完德語初級教材，達到A1的水平

學(xué)習(xí)時間

全日制、周末班、晚班

教學(xué)保障

開課后第1節(jié)課為試聽課程，任何不滿意無條件退學(xué)費；

學(xué)習(xí)目標

學(xué)習(xí)德語的發(fā)音，字母以及字母組合的讀音、基本讀音規(guī)則、單詞的重音、基本語調(diào)理解并使用日常基本語句，能滿足基本的日常交流需求

課程特色：

1. 教師保障：全職教師，由新語德語教研組明星老師授課。

2. 小班授課：小班互動教學(xué)、充分調(diào)動每個學(xué)員的積極性，激發(fā)興趣和潛能，打下良好的德語基礎(chǔ)！

3. 課程延續(xù)性保障：在A1的基礎(chǔ)上，有更高等級水平直通班，讓出國考級同學(xué)一學(xué)到底。

教材：

《新編大學(xué)德語》

德語A2培訓(xùn)班 課程簡介

學(xué)完德語初級教材，達到A2的水平

學(xué)習(xí)時間

全日制、周末班、晚班

教學(xué)保障

開課后第1節(jié)課為試聽課程，任何不滿意無條件退學(xué)費；

學(xué)習(xí)目標：

學(xué)習(xí)德語的發(fā)音，字母以及字母組合的讀音、基本讀音規(guī)則、單詞的重音、基本語調(diào)理解并使用日常基本語句，能滿足基本的日常交流需求

課程特色

1. 教師保障：全職教師，由新語德語教研組明星老師授課。

2. 小班授課：小班互動教學(xué)、充分調(diào)動每個學(xué)員的積極性，激發(fā)興趣和潛能，打下良好的德語基礎(chǔ)！

3. 課程延續(xù)性保障：在A2的基礎(chǔ)上，有更高等級水平直通班，讓出國考級同學(xué)一學(xué)到底。

教材：

《新編大學(xué)德語》

德語B1-2課程介紹

德語B1培訓(xùn)班： 針對人群

具有中級水平的學(xué)員（本機構(gòu)對學(xué)員先做測試）

課程內(nèi)容：

通過中高級課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員擁有更為純熟的德語應(yīng)用能力。本階段既是對詞匯的進一步積累也是全面適應(yīng)考試的重要階段，幫助學(xué)員鞏固語法和基礎(chǔ)詞匯量。在詞匯方面進行大量拓展，不再僅限于基礎(chǔ)的單詞。學(xué)完可達到歐標B1語言標準

教材：

《新編大學(xué)德語》

德語B2培訓(xùn)班 針對人群：

具有中高級水平的學(xué)員（本機構(gòu)對學(xué)員先做測試）

課程內(nèi)容：

從閱讀、聽力、寫作、口語四部分來講授德語高級上的課程知識，全面綜合提高學(xué)員德語水平，為以后參加DaF、DSH、德語專業(yè)四級等考試打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)完可達到歐標B2語言標準。

教材：

《新編大學(xué)德語》

新語專業(yè)德語課程特色

1

課前預(yù)習(xí)

研發(fā)獨有的學(xué)前系統(tǒng)化知識點預(yù)習(xí)，鞏固課程，幫助快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)...

2

詞匯鞏固

自編真人發(fā)聲手冊，高效鞏固詞匯，掌握單詞記憶法，提升學(xué)習(xí)效率...

3

交流平臺

享受學(xué)前交流平臺，課前師生溝通，調(diào)整師生課堂配合度及學(xué)員接受度...

4

瞬間開啟思維模式

課前快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，鞏固拓展所學(xué)詞匯，提前預(yù)習(xí)提升上課效率，符合年輕學(xué)生興趣，提升學(xué)習(xí)樂趣...

新語機構(gòu)介紹

新語機構(gòu)介紹（長沙德語培訓(xùn)）

新語教育結(jié)合尖端語言教學(xué)的精華，采用互動教學(xué)模式，注重口語和聽力訓(xùn)練，打破“聽不懂，不會說”的學(xué)習(xí)死穴，帶動學(xué)生告別啞巴外語。面授課程中，一一糾正每位學(xué)員的發(fā)音，適時考核學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，根據(jù)學(xué)員需求及時調(diào)整授課方案。上課時常補充風俗文化，以及實用知識，提高學(xué)員學(xué)習(xí)語言的興趣。機構(gòu)重視教學(xué)質(zhì)量，聘用歸國人才及專業(yè)外教，以培育優(yōu)秀實用語言人才為理念，經(jīng)過多年的實踐，已發(fā)展壯大成為本土優(yōu)秀的小語種培訓(xùn)機構(gòu)之一。

了解更多 - 免費試聽課程 - 詢問新開班？ - 詢問地址乘車路線？ - 適合的班型

客戶見證

在學(xué)習(xí)的過程中，就是一個不斷和自己內(nèi)心的小魔鬼做撕扯和斗爭的過程，任何語言學(xué)習(xí)，隨著單詞量和語法難度的遞增，盤根錯節(jié)的問題和難點逐一出現(xiàn)，加上懶惰和拖延癥的加碼，很多人就漸漸稀釋了語言學(xué)習(xí)的滿腔熱情，忘記了自己為何開始的初衷，在不斷地自我否定和排斥中，慢慢就放棄了一門語言。 感謝老師的堅持和我自己的不放棄，在最后艱難的沖刺期間，最終頂住了不斷襲來的退縮感和畏難情緒，戰(zhàn)勝了自己，完成了自己的一個小目標，即將出國深造，我會繼續(xù)進擊~！

--新語學(xué)員分享 唐謝雨

長沙德語培訓(xùn)學(xué)校哪里-學(xué)習(xí)德語的相關(guān)知識

Testas 可以用英語和德語兩種語言進行,學(xué)生可以在全球的德福考點參加考試。考試沒有最 低分數(shù)線，各個高校會按照不同專業(yè)方向?qū)⑸暾埲伺琶?

考試后學(xué)生可以在因特網(wǎng)上通過個人密碼獲取詳細的考試結(jié)果，而高校則可以直接通過學(xué)生的考號獲取學(xué)生的證書。

為何越來越多的人學(xué)習(xí)德語？

長沙德語培訓(xùn)班有哪些哪個比較好

德語是作為世界上十大常用語之一，會說德語的人可以跨越語言障礙、和約一億歐洲人交流，因為德語不僅在德國而且在奧地利、瑞士大部分地區(qū)、列支敦士登、盧森堡以及意大利北部一些地區(qū)、比利時東部和法國東部使用。

留學(xué)高校優(yōu)秀專業(yè)

德國作為高性價比的熱門留學(xué)國家之一，擁有舉世聞名的機械制造及電氣工程學(xué)、高含金量的文憑和國際承認的教育體系，不同類型的高等教育機制和多樣化的課程可供學(xué)生選擇，留學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后有機會留在德國工作，申請為期18個月的工作簽證。目前，有近27000名中國學(xué)生在德國高校注冊，且此數(shù)據(jù)一直呈現(xiàn)上升趨勢。

獲得職場競爭的機會

懂德語的人在職場上的機會更大，德國是歐洲及許多國家**重要的貿(mào)易伙伴國家。許多在中國經(jīng)營的德國公司，部門負責人基本以德國人為主，德資企業(yè)極為重視在德國接受高等教育的中國人，企業(yè)認為這樣的人才既具有過硬的本領(lǐng)，又充分了解中德兩國的文化傳統(tǒng)，對于企業(yè)及個人的職業(yè)發(fā)展都具有特殊價值和作用。

了解新語文化的工具

語言的學(xué)習(xí)能拓展一個人的精神視野。全世界數(shù)百萬游客每年光臨位于德國。懂德語意味著為自己打開一扇通往歐洲一大文化之門，更好地認識并理解德國的精神文化的歷史寶庫人及德國歷史文化，讀懂歌德、莫扎特、巴赫、貝多芬、愛因斯坦的語言。

了解詳情

的確，學(xué)會德語會讓你比別人更有競爭力！然而問題又來了，你是不是想學(xué)德語卻無從下手？是不是覺得入門太難而想放棄？那么，從此刻開始，來新語專業(yè)德語學(xué)習(xí)，讓你的德語學(xué)習(xí)之路不再坎坷！

寒假語言"快"突破，30天讓你的語言脫口而出 長沙德語培訓(xùn)班，新語專業(yè)德語課程針對人群

對歐洲文化感興趣學(xué)員

了解

想系統(tǒng)學(xué)習(xí)但無從下手

了解

想職場生活中運用交流

了解

想要前往歐洲深造的學(xué)員

了解

新語專業(yè)德語課程優(yōu)勢

官方合作 領(lǐng)館認可

受各大總領(lǐng)館語言認可，諸多跨國企業(yè)指定小語種培訓(xùn)機構(gòu)，圖蘭朵計劃等國際項目合作伙伴。

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漸進提升 課程簽約

嚴格把控教學(xué)過程。為簽約學(xué)員提供歐洲留學(xué)及企業(yè)交流支持服務(wù)，實現(xiàn)留學(xué)高薪。

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入學(xué)測試 準確定位

根據(jù)入學(xué)測試，給出精準測評報告。準確定位語言水平，快速制定學(xué)習(xí)課程及目標。

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學(xué)管1V1 輔助吸收

配備個性化管理機制，學(xué)習(xí)顧問老師課后1V1輔導(dǎo)陪練，確保學(xué)員快速吸收并消化所學(xué)知識。

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精品小班 快速提升

小班互動教學(xué)，更快更準確掌握學(xué)員優(yōu)缺點，三大服務(wù)中心同步監(jiān)管，有效了解學(xué)習(xí)進度動態(tài)。

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專業(yè)解讀 學(xué)術(shù)為先

新語小語種教學(xué)研發(fā)中心多年學(xué)術(shù)沉淀，根據(jù)歐標考情趨勢進行提煉，奉獻各種備考技巧。

了解更多

專業(yè)師資 面授課程

專業(yè)面授課程，言傳身教，隨問隨答，及時解決學(xué)員所存疑惑快速吸收，不滯留疑問。

了解更多

互動教學(xué) 效果提升

高科技教學(xué)，互動式教學(xué)，有效加強學(xué)習(xí)效果，文化沙龍課程了解歐洲，感受不同的文化背景。

了解更多

長沙德語培訓(xùn)學(xué)校哪里-學(xué)習(xí)德語有什么好處

二十五歲的時候，你花兩年時間學(xué)完一門語言。假設(shè)你活到八十歲，之后的五十多年時間，你都擁有這項技能。你可以看原版書、直接海淘新鮮可靠的產(chǎn)品、有更多的工作機會、出國旅游不用自己請翻譯。你的視野和閱歷都會跟從前不一樣。到德國留學(xué)或做國內(nèi)的德語翻譯——很吃香的啦

長沙新語專業(yè)德語師資介紹

找長沙德語培訓(xùn) 上新語教育,老師上課舉一反三、融會貫通、講解細致耐心，語言風趣幽默，通俗易懂

周老師 德語

· 德語專業(yè)八級

· 多年德語教學(xué)經(jīng)驗

· 語法講解細致耐心，語言風趣幽默

，通俗易懂

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楊老師 畢業(yè)日本櫻美林大學(xué)

五年留學(xué)經(jīng)歷，日本語口語流利、語感親切，教學(xué)過程中責任心和親和力強，擅長營造 氛圍...

了解詳情>>

繆老師 意大利語蘭國立碩士

意大利留學(xué)、生活8年，口語流利、口音純正地道，對意大利的風土人情十分了解...

了解詳情>>

陳老師 韓國全北國立研究生

7年韓國留學(xué)經(jīng)驗，曾進入本校牽頭的國家級重大課題研究組，并連年獲一等、二等獎學(xué)金...

了解詳情>>

劉老師 法國研究生畢業(yè)

六年留法經(jīng)歷，研究生畢業(yè)回國后長期從事法語教學(xué)培訓(xùn)工作，有著豐富的法語線上及線下教學(xué)經(jīng)驗

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陳程 教學(xué)總監(jiān)

伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳學(xué)校碩士5年以上教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)歷ESL學(xué)術(shù)英語講師

了解詳情>>

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新語小語種培訓(xùn)課程服務(wù)流程

長沙新語專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校，科學(xué)化學(xué)習(xí)方案，系統(tǒng)性培養(yǎng)小語種語言能力

01、目標規(guī)劃

興趣/留學(xué)/高薪

02、入學(xué)測試

報告評估

03、規(guī)劃方案

定制課程

04、全程輔導(dǎo)

漸進提升

05、課程培訓(xùn)

學(xué)管跟蹤

06、階段模考

測評精講

07、及時調(diào)整

定期交流

08、達成目標

考試/留學(xué)/高薪

定制我的提分方案

長沙德語培訓(xùn)學(xué)校哪里-德語學(xué)習(xí)技巧

一)語音

進入正題。語音很重要，好比房屋的基石，所有的語法、詞匯都是以此為基石堆積起來的。因為德語的發(fā)音比起英語來要有規(guī)律的多。所以初學(xué)者學(xué)習(xí)德語的初期，將發(fā)音規(guī)律練扎實了，對進階有幫助;反之，發(fā)音不準確，其結(jié)果是：讀也讀不來，讀出來了又讀不準，讀準了又記不住。 ein Beispiel： 我現(xiàn)在讀的強化班的學(xué)友，學(xué)時數(shù)至少也都是 200 以上了，可是他們的發(fā)音好壞也都有天壤之別，作為一個男生，我不得不承認，我所在的班里很多女生的發(fā)音要比其他男生要標準的多。其中一個男生，讀單詞時四個單詞中至少要讀錯三個，聽其讀單詞時真是有說不出的別樣滋味，無法說清他讀單詞到底是享受還是折磨。其實語音的發(fā)音無天賦一說，無非多練罷了。通常來說，關(guān)于單詞和句子升降調(diào)的問題應(yīng)該在第 100 課時前全部解決，如果做不到，建議還是操老本行回去學(xué)英語。市面上教授德語語音的書很多，只要對你的語音有幫助的，便是好書。

二)語序

句子無論是單句還是從句，都請先找出句子的主、謂、賓(少數(shù)情況下無賓語)。初學(xué)者因為不會接觸到第 一、第二分詞做形容詞的情況，所以尋找句子的主謂賓應(yīng)當不會很難。通常主語名詞或人稱代詞做第 一格，賓語名詞或人稱代詞第三、第四格。 es 做形式主語的情況在這里就不復(fù)述了，和英語中的“先行詞” it 大致差不多。從句中的稱述句(也有教材稱之為“直陳式”)，動詞謂語牢牢地占據(jù)主句的第二個成分，也就是說：動詞前面還有一個成分，它可能是主語，可能是狀語，也有可能是賓語，然后緊接著就是謂語動詞了，這一點和單句直陳式一致。在從句中，動詞通常置于句末。

三)名詞的性和單復(fù)數(shù)變化

德語的絕大多數(shù)名詞都有性，所有有時記錯了性也很正常，只是記得要及時地改過來。單詞記憶時要把定冠詞和名詞連著讀(這點大多數(shù)學(xué)友都做的到，我是還沒見到過讀名詞時連它的定冠詞都懶的讀的人)，如此記憶名詞的性便也不難了

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