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西安哪里的產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程好

西安哪里的產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程好

上課方式:直播,面授
班級(jí)類型:小班
上課時(shí)段:白天班,晚班
價(jià)       格:¥詢價(jià)

西安哪里的產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程好課程詳情

西安哪里的產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程好

西安產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)班

學(xué)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的課程就在一盞課堂

快速

產(chǎn)品經(jīng)理前景

隨著互聯(lián)網(wǎng)的深入發(fā)展,越來越多的企業(yè)已經(jīng)注意到了產(chǎn)品經(jīng)理這一行業(yè)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性,開始重視這一領(lǐng)域,而產(chǎn)品經(jīng)理未來的發(fā)展方向也不只局限于懂得產(chǎn)品和市場(chǎng)需求,而是既懂交互設(shè)計(jì),又懂得產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的人才。未來這一領(lǐng)域的人才缺口將會(huì)超過突破百萬,西安一盞課堂教育為迎合互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的更迭變換,全新推出UI/UE產(chǎn)品經(jīng)理精修課程。

一盞課堂產(chǎn)品經(jīng)理課程介紹

產(chǎn)品經(jīng)理課程介紹

定位、職責(zé)與能力要求

1. 產(chǎn)品經(jīng)理的定位選擇 2. 產(chǎn)品經(jīng)理的能力要求 3. 產(chǎn)品全生命周期管理業(yè)務(wù)框架

產(chǎn)品經(jīng)理課程介紹

產(chǎn)品規(guī)劃

1. 市場(chǎng)細(xì)分 2. 目標(biāo)市場(chǎng)的確定 3. 市場(chǎng)需求 4. 產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃

產(chǎn)品經(jīng)理課程介紹

產(chǎn)品開發(fā)管理

1. 產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成 2. 產(chǎn)品開發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程 3. 產(chǎn)品開發(fā)的決策評(píng)審機(jī)制 4. 產(chǎn)品開發(fā)的過程的項(xiàng)目管理

產(chǎn)品經(jīng)理課程介紹

產(chǎn)品上市

1. 產(chǎn)品經(jīng)理如何整體把控產(chǎn)品的上市節(jié)奏 2. 產(chǎn)品上市的策略:先“營(yíng)”后“銷” 3. 新產(chǎn)品上市流程 4. 新產(chǎn)品上市的支撐體系

產(chǎn)品經(jīng)理課程介紹

產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)

1. 常用的產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)方法 2. 產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)方法――資源池 3. 資源池的概念 4. 建立資源池的目的與原則 5. 資源池的運(yùn)作流程

一盞課堂 專業(yè)的授課模式

西安哪里的產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程好

課程

課程深入淺出,多階段講解

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西安哪里的產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程好

實(shí)操

實(shí)戰(zhàn)案例剖析,直接實(shí)操

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西安哪里的產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程好

項(xiàng)目

參與實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,小組團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)

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學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理,為什么選一盞課堂?

我們機(jī)構(gòu)

BAT巨頭產(chǎn)品實(shí)用技能學(xué)習(xí)

深度挖掘產(chǎn)品及用戶核心點(diǎn)

移動(dòng)端/PC端產(chǎn)品設(shè)計(jì)

費(fèi)用>> 了解詳情>>

其他機(jī)構(gòu)

沒有or很少

雜亂拼湊課程

費(fèi)用>> 了解詳情>>

一盞課堂-就業(yè)信息

西安哪里的產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程好

3000家

企業(yè)保持人才定制合作

2000家

設(shè)計(jì)服務(wù)

50家

500強(qiáng)企業(yè)

3000人

接受培訓(xùn),成功就業(yè)

詳情

產(chǎn)品經(jīng)理需掌握技術(shù)邊界

對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理來說,一方面要了解當(dāng)前的流行技術(shù),以及未來的技術(shù)走向,另一方面也要對(duì)目前的技術(shù)邊界有較為清晰的認(rèn)知,好的產(chǎn)品經(jīng)理一定是游走在技術(shù)邊界上并不斷推動(dòng)團(tuán)隊(duì)做出創(chuàng)新。如果對(duì)于技術(shù)邊界不了解,那么設(shè)計(jì)出來的產(chǎn)品就會(huì)陷入無法實(shí)現(xiàn)的尷尬處境,這也會(huì)影響技術(shù)團(tuán)隊(duì)的工作熱情。所以,產(chǎn)品經(jīng)理一定要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

產(chǎn)品經(jīng)理老師

李導(dǎo)師

互聯(lián)網(wǎng)公司創(chuàng)始人,多年產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾任百度、京東、搜狗產(chǎn)品總監(jiān),主導(dǎo)百度搜索、大數(shù)據(jù)產(chǎn)品、搜狗信息流、瀏覽器、京東股票等大型互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。發(fā)表過多個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及產(chǎn)品策略專利。

閆導(dǎo)師

一盞科技產(chǎn)品研發(fā)部負(fù)責(zé)人,多所高校互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)方向兼職講師。2013年至今,主導(dǎo)包含公考類/校招類刷題學(xué)習(xí)、智能社區(qū)等APP、小程序產(chǎn)品,完成產(chǎn)品從0到1的設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng)。授課經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂貼近實(shí)際工作,對(duì)學(xué)員要求嚴(yán)格,深受學(xué)員喜愛。

一盞課堂產(chǎn)品經(jīng)理教學(xué)系統(tǒng)

一對(duì)多互動(dòng)

一盞課堂產(chǎn)品經(jīng)理教學(xué)系統(tǒng)

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一對(duì)一教學(xué)

一盞課堂產(chǎn)品經(jīng)理教學(xué)系統(tǒng)

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零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理技能

零基礎(chǔ)的小伙伴想要快速掌握產(chǎn)品經(jīng)理技能也不是那么難的,首先要認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)與產(chǎn)品經(jīng)理,并經(jīng)過學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理工作流程、典型流程圖制作、結(jié)構(gòu)圖制作、墨刀原型圖制作等,培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理工作思維,能夠使用互聯(lián)網(wǎng)思維思考問題,明確產(chǎn)品經(jīng)理的工作流程及步驟。其次,鑒于企業(yè)對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的能力要求越來越高,零基礎(chǔ)小白需要熟練掌握用戶畫像分析、搭建用戶使用場(chǎng)景、需求分析與用戶畫像關(guān)系、撰寫B(tài)RD/MRD/PRD文檔、Axure原型圖、Axure交互設(shè)計(jì)等產(chǎn)品經(jīng)理必備技能,明確產(chǎn)品制作流程中產(chǎn)品經(jīng)理的工作職責(zé)。

一盞課堂產(chǎn)品經(jīng)理客戶評(píng)價(jià)

一盞課堂產(chǎn)品經(jīng)理客戶評(píng)價(jià)

一盞課堂產(chǎn)品經(jīng)理客戶評(píng)價(jià)

1,第 一次聽李老師的課程,相見恨晚! 2,培訓(xùn)大致講了一些產(chǎn)品的基本概念以及迭代的方法,對(duì)于初學(xué)者的我來說,還是很有幫助的。 3,這兩天很短、很快、信息量也很大!用老師的話說,他把自己十多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)壓縮成精華,兩天傳授給了大家,這也許就是對(duì)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的好詮釋吧。 4,而這個(gè)培訓(xùn)恰好滿足了我當(dāng)時(shí)的目標(biāo),收獲到了我想要的東西。

一盞課堂學(xué)校簡(jiǎn)介

一盞課堂學(xué)校簡(jiǎn)介

一盞課堂學(xué)校簡(jiǎn)介

一盞課堂IT (隸屬于北京一盞科技) , 創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)均來自BAT ,專注于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)T培訓(xùn),是集UI設(shè)計(jì)、產(chǎn)品經(jīng)理、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)、PS平面設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)于一體的專業(yè)機(jī)構(gòu)。 所有導(dǎo)師均出自百度、騰訊、阿里、京東、網(wǎng)易等互聯(lián)網(wǎng)大公司,且具備多年的實(shí)踐與教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)學(xué)員全員就業(yè),累計(jì)已有.上萬學(xué)員畢業(yè),高薪者數(shù)不勝數(shù),且遍布各大互聯(lián)網(wǎng)公司。 一盞課堂致力于打造專業(yè)有效的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)IT培訓(xùn)!

用戶體驗(yàn)?zāi)K課程內(nèi)容 學(xué)習(xí)用戶體驗(yàn)的五大構(gòu)成;用戶體驗(yàn)的76個(gè)要素;用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的10條約定;用戶體驗(yàn)的五大結(jié)構(gòu)(感官、交互、情感、瀏覽信任)對(duì)用戶的影響。從視覺、交互、流程、產(chǎn)品性能等各項(xiàng)維度,深度講解用戶體驗(yàn)的方方面面Web端移動(dòng)端產(chǎn)品不同的用戶體驗(yàn)及原理。

想了解更多西安產(chǎn)品經(jīng)理的培訓(xùn)課程,歡迎使用屏幕上方的方式我們,我們會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)您的問題進(jìn)行解答;也可以留下您的方式,我們將會(huì)在第①時(shí)間您,歡迎您隨時(shí)來一盞課堂體驗(yàn)我們的產(chǎn)品經(jīng)理課程!

簡(jiǎn)歷及作品全方位指導(dǎo)

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