數學與應用數學專業為廊坊師范學院批本科專業之一。2004年初，經河北省學位委員會批準，廊坊師范學院獲得學士學位授予權，數學與應用數學專業專業成為廊坊示范學學院首批學士點之一。一、專業培養目標和培養規格1、培養目標本專業培養掌握數學科學的基本理論、基礎知識與基本方法，能夠運用數學知識和使用計算機解決若干實際數學問題的教育工作者；培養德智體美全面發展的中等學校數學教師，并為其今后成為具有創新精神的中等學校的骨干教師、學科帶頭人和教育管理者打下堅實的基礎。2、培養規格（1）掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理以及“三個代表”的重要思想，樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀，熱愛教育事業，具有教書育人、為人師表的思想道德素質；（2）了解學科專業發展的趨勢，具有寬厚的文化修養、良好的心理素質和科學的思維方式，能從事1-2門學科課程的教學；（3）掌握數學和應用數學的基本理論和方法；具有扎實的數學基礎，初步掌握數學科學的基本思想方法；掌握數學軟件和計算機多媒體技術，能夠對教學軟件進行簡單的二次開發；掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術或得相關信息的基本方法，并有一定的科研能力；了解近代數學的發展概貌及其在社會發展中的作用，了解數學科學的最新發展，數學教學領域的一些最新研究成果和教學方法；有運用計算機技術進行數據的收集、整理和分析的能力，能閱讀、翻譯外國文獻，具有獨立從事教育、教學研究的基本能力；（4）具備良好的教師職業素養和從事數學教學的基本能力；熟悉教育法規，掌握并初步運用教育學、心理學、基本理論以及數學教學理論，（5）具有班級管理的初步知識和技能，有一定的心理輔導能力；（6）養成良好的體育鍛煉和衛生習慣，具有終身體育的意識和能力。二、畢業應修讀學分畢業生修讀不少于169學分。三、授予學位理學學士。四、修業年限基本學制為四年，學生依學業完成情況可在3-6年內畢業。五、主干課程數學分析、高等代數、解析幾何、常微分方程、復變函數、普通物理、概率論與數理統計、數學教學論、近世代數、實變函數等。六、主要實踐性教學環節包括教育見習、教育實習、畢業（設計）論文等，一般安排10～20周。