主要課程：無機化學、分析化學、分析化學、儀器分析、有機化學、物理化學、結構化學、化學工程基礎等及其相關實驗課程，心理學、教育學、中學化學教學理論與方法及其相關實驗課程。培養目標：掌握化學物質的組成、結構、性質及其相互變化的規律，熟練地掌握實驗的基本方法和技能，具有熟練的基本計算技能和查閱化學文獻、數據處理、繪制圖表、制作簡易儀器、教具和應用計算機的能力，具有良好的教師素養和從事化學教學、化學教學研究的基本技能，具有一定的科研能力。就業方向：可勝任大、中專院校、中學、職業技術學校的化學教學和科研工作；可在工礦企業從事無機合成、有機合成、天然資源的開發與利用、分析檢驗等工作；也可在科研、環保、公安、消防、商業、農林、輕紡、地質、制藥、食品等部門從事有關技術和管理工作。