英語相關信息

什么是托福 托福TOEFL是由美國教育測驗服務社(ETS)舉辦的英語能力考試，全名為“檢定非英語為母語者的英語能力考試”，中文音譯為“托福”。至今為止，美國和加拿大共有2300多所院校規定，凡是外國學生申請到該校入學學習的，必須提供T0EFL，GRE，GMAT或TSE的某一項或兩項標準化考試證明，只有達到學校所要求成績的報考者，才能取得入學和申請獎學金的資格。

青少年英語課程安排

語言課 語言課旨在激發學生對英語學習的興趣，夯實英語學習基礎，逐步提高英語語言能力。課程對接YLE體系，幫助學生從零起點水平提到Movers(A1)水平。

項目課 以對應課內的學科知識為切入點，以培養學生4Cs能力的項目作為知識學習的拓展和回收手段。

分級閱讀課 通過對對應語言課話題讀本的學習，夯實學生的語言能力，與此同時通過讀后思考和讀后拓展等活動訓練學生的4Cs能力。

教學特色

學習模式

任務型學習模式貫穿始終，助力學生學以致用

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多種體驗

游戲+歌曲+表演+動手，多種體驗帶你玩轉英語學習

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小班教學

10-12人小班教學，傾力關注每一個孩子

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課程信息

英語作為母語以外的第二語言，要想掌握它不是短時間內突擊就能取得效果的，這是必須要經過漫長的時間去大量接觸。不是你背誦幾篇文章就會了，聽懂一盤磁帶就明白了那么簡單。你要理解背誦文章、聽錄音的目的是什么。背誦文章要理解性地去記憶，不能"傻背"。能背誦下來并不是目的，而是你要掌握作者寫作的風格以及用詞、用句的思維方式。如果你是聰明人，就不應該一字不落把原文背誦下來。而是應該以原文為模板，去進行創作。把原文改寫成自己的事情，使自己成為主角，而不是總處在一個旁觀者的位置。只有這樣，通過模仿，你才能鍛煉自己的思維以及寫作能力，你才能在想表達時不至于腦中無詞。聽錄音，是要你了解英語發音的特點，糾正你的發音和說話的語氣，訓練你的反應速度，訓練你的對話能力。然而很多人卻用錯了錄音帶，只是把它當成了一部有聲詞典，發現一個單詞不會念時才會去聽，甚至根本就不聽磁帶。學習英語重要的是思考，只有不斷地思考，才能深入地理解，從而進行創作。英語一定要去"悟"，去"練"，只有這樣才能始終保持著對英語學習的興趣，你才能夠堅持下來，最終掌握英語。

課程內容

語言知識

獨特的語言運用獨特的語言運用環節，將所學語言知識與現實生活相結合，在現實生活場景中的運用，達到交際目的。

跨學科知識注

課程涉及數學、科學、藝術、體育及地理等，注重觀察能力、探索精神和動手解決問題能力的培養。

價值觀

從如何結交朋友、到培養健康的生活習慣等等，用英語的思維樹立學生正確的價值觀，人生觀。

世界文化

在文化課中會帶著學生走進世界各地，感受世界各地不同的服飾，讓學生坐在教室里，走遍全世界。