導語概要

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歐那俄語在線直播課堂

俄語入門 | 考試拿證，留學課程 | 職場英語 都能滿足！

快速

俄語培訓前言摘要

深圳俄語培訓機構哪家值得信賴？深圳哪里有靠譜的俄語培訓班？要想快速提高自己的俄語水平，歐那是您學習俄語的不二選擇，歐那能根據您的個人需要，安排適合的專屬個人課程。歐那不僅有專業的指導老師為大家進行指導，對于沒有俄語基礎，老師也會帶領學員從零基礎入門到高層進階學習，從興趣學習到出國考試，都能找到屬于您的特色課程，深圳俄語培訓就選歐那在線教育！

歐那熱門學習方案

Curriculum elements NO

商務、外貿俄語（俄羅斯投資管理、俄語國家外派工作、俄語國家務工人員、俄語商務助理） 日常商務口語

模擬演練商務工作中的一般交流場景

交際商務口語①

熟練掌握與商務外貿標準流程相關的語言和技能

商務信函

從啟示到通告，常用的商務外貿應用文寫作方式

單證合同

不同行業涉及進出口報關的證類和制證方法

交際商務口語②

不同外貿流程體系中必備的人際交流與公關口語

商務談判

商務、外貿合同及危機處理談判中的實用技能

興趣 、旅游俄語（俄語興趣學習、俄語國家旅游、預科留學人員、核心語法入門） 0基礎語音

掌握33個字母的單音發音及拼讀規則，朗讀時節律、語調正確

基礎語法

了解俄語詞形變化和基本語法規則，理解俄語語句架構方式

基礎口語

運用基本詞匯和句型熟練應對日常生活場景

實用語法

掌握常用的時態和變格，初步理解俄語語法體系

情境口語

正確運用語調手段及所積累詞匯句型應對交際場景及理解他人

文化俄國

接待不同國家外賓時的必備知識

留學、移民俄語（留學類本科、留學類碩士、俄羅斯移民、俄語國家移民） 生活交際口語

正確運用語調手段及所積累詞匯句型應對交際場景及理解他人

語法進階

在讀、寫中熟練理解和運用主動和被動形動詞的不同體、時

口語進階

掌握就熟悉題材進行復述和交流發言的邏輯技能

聽力進階

強化常見生活、工作場景中的聽讀能力

專項提升

了解不同門類項目開發的專業性詞匯及口語固定表達的用法

ТРКИ考前輔導

自由表達自己的意見和想法，訓練強大的邏輯性和完美措辭

為什么留學俄羅斯要在國內打好俄語基礎？ 俄羅斯高校與國內高效不同，俄羅斯高校屬于松進嚴出類型，真心存在“淘汰率”。俄羅斯高校專業課也是全俄語授課，而對于零基礎學生僅以1年預科學習的俄語水平來說，是遠遠不夠的。你可能面臨上課連俄語都聽不懂的情況，更別談專業課的學習，特別是想去讀理工科類的學生，俄語不好，加上專業課難的情況下，還存在重修，淘汰等風險。所以，想留學俄羅斯在國內打好語音，語法基礎，再去俄羅斯預科強化聽說，對同學們來說，更為保險穩妥。

歐那在線教育 學校主頁>>

俄語培訓機構，歐那教育是國內極早開始在線小語種培訓機構，首創“真人在線實時教學”的互聯網學習模式，經過極有效的沉浸式學習，打破傳統外語培訓“知識堆積”的學習模式。全球數十位語言專家和教育專家組成的歐那教研團隊研發的適合中國人學習的小語種語課程，幫助中國人快捷有效學習，達成外語水平的提升。優質的中外籍師資、經濟實惠的價格和全球專家研發的專業小語種課程贏得了數千位小語種學習者的認可和好評。

歐那俄語在線教學怎么樣？

在線俄語教學品牌哪家好？歐那俄語在線教學怎么樣？歐那在線教育作為國內專業在線俄語培訓機構，在教學上，采用學生與老師真人互動的方式，解決了開口說俄語的難題，歐那在線品牌聚集了國內以及海外知名學府的老師，經過大量的教學案例推出了涵蓋俄語入門到精通的6個階段課程，滿足留學、商務、旅游、移民、興趣多項需求，歐那獨創的場景化學習讓俄語學習更加生動有效，如需了解更多，可下方，進行詳細了解！

在線直播 互動授課

讓全球專業老師 和你零距離接觸

1

課件預覽

學員提前下載的課程內容，方便了解知識點

2

課程內容

有趣生動的課程內容展示，老師標注清晰明了

3

雙向視頻

學員和老師能夠實時互動，讓溝通無任何障礙。

4

文字聊天

除了視頻語音，更能文字聊天內容提問學習

歐那完善的教學服務

手機移動學習：在移動端完成課程預習和復習

4～8人口語課堂：實時互動授課，更多開口練習

24小時課后答疑：有問題隨時提，獲得專業解答

全天候教學督導：教學督導隨時跟進學習情況

意外缺課免費補課：自由安排在相鄰班級補課

課后作業鞏固：專業配套課后作業練習鞏固學習

課程回放復習：課后提供學員在線回放復習

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學員評價 氣氛還不錯，同學們都挺有學習熱情的，老師也挺耐心，教得很好，很容易不知不覺就被帶動起來了，但上課時間有限，一節課感覺還意猶未盡的時候就要下課了，不過干貨還是挺多的，不過有時候有些比較近似的發音拿不太準，每次有這樣的疑問，我都會選擇私下問老師，還好，老師都挺有耐心的，每次問都會給我詳細講解，有些可能老師覺得是普遍存在的問題，就會在上課前多講解，看同學們的掌握進度如何，我覺得還挺不錯的。

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