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來源: 西安志強(qiáng)教育 編輯:佚名
西安高中好的補(bǔ)習(xí)班,志強(qiáng)教育始創(chuàng)于2006年,是一家小初高一對一課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我們以“用良心做教育”為辦學(xué)宗旨,以“志在育人,強(qiáng)在教學(xué)”為辦學(xué)理念。其獨(dú)特的教學(xué)模式深受學(xué)生和家長的喜愛。以下是志強(qiáng)高中輔導(dǎo)的相關(guān)介紹,更多問題,請?jiān)诰€客服!
西安志強(qiáng)教育高中輔導(dǎo)
用良心,做教育。
快速 熱門課程 機(jī)構(gòu) 高一高二語文輔導(dǎo)班1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.精講課內(nèi)基礎(chǔ)知識 4.閱讀題型匯總,形成知識網(wǎng)絡(luò) 5.古詩詞常識鞏固 6.記敘文閱讀剖析
高一高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.掌握初等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念
機(jī)構(gòu) 高一高二物理輔導(dǎo)班1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.受力分析體系建立,建立思維導(dǎo)圖 4.高中物理常考基礎(chǔ)題講解
高一高二英語輔導(dǎo)班基礎(chǔ) 同步 優(yōu)化 拔高 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.精講基礎(chǔ)單詞、短語 4.串講基礎(chǔ)語法,形成語法知識網(wǎng)絡(luò) 5.英語基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)
了解更多 這些好習(xí)慣從高一就要開始保持
語文每天確保半小時(shí)閱覽
改變:高中語文與初中階段相比有較大的跳躍,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主閱覽和自主寫作,變“要我讀,要我寫”為“我要讀,我要寫”。因而,學(xué)習(xí)高中語文,一要長于“發(fā)現(xiàn)”,二要長于“表達(dá)”。
數(shù)學(xué)耐心+恒心+意志
改變:高中數(shù)學(xué)在常識的深度、才能的要求上都比初中有了質(zhì)的飛躍,內(nèi)容難度大、抽象,對分析才能的要求高。所以進(jìn)入高中后,成績有所下降是正常的,大可不必為沒拿到高分而煩惱。擺正情緒,相信是可以把高中數(shù)學(xué)學(xué)好的。
西安志強(qiáng)高中老師介紹 語文老師 張偉 老師
工作經(jīng)驗(yàn):
本科學(xué)歷,漢語言文學(xué)專業(yè),從教八年,現(xiàn)志強(qiáng)教育教學(xué)主管
授課過程中重難點(diǎn)突出,考點(diǎn)講解詳細(xì)易懂。緊扣考點(diǎn),梳理學(xué)生薄弱點(diǎn),進(jìn)行針對性強(qiáng)化提升。
學(xué)生成績提升率高,2018年提升高三學(xué)生語文成績66分,提升高考總分270余分。
教學(xué)風(fēng)格:授課嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng),富有親和力,語言幽默詼諧,深受學(xué)生喜愛。
數(shù)學(xué)老師 賈廣惠 老師教育背景:
西安工業(yè)大學(xué)測控技術(shù)與儀器 本科
教授課程
數(shù)學(xué)
授課風(fēng)格:課堂上親和力十足,師生之間在一種平等、協(xié)作、和諧的氣氛下進(jìn)行教學(xué)。習(xí)題講解條理清楚,深入淺出,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),善于用思維的邏輯力量抓住學(xué)生的注意力。
物理老師 曹婷 老師工作經(jīng)驗(yàn):
從教五年有余,專心鉆研中學(xué)物理教學(xué),熟悉考試大綱,能夠做到因材施教,注重啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
授課風(fēng)格
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,課堂氣氛較為活躍,循循善誘,平易近人。授人以魚,不如授人以漁!
教育背景:渭南師范學(xué)院科學(xué)教育專業(yè) 本科
高中的中等生都有哪些特點(diǎn)?
1.基礎(chǔ)知識薄弱
很大一部分中等生由于各種原因,導(dǎo)致從初一到初三的整個(gè)基礎(chǔ)知識體系把握不牢固。隨著學(xué)習(xí)的深化,覺得自己被優(yōu)等生越甩越遠(yuǎn)。在每次考試中,成果不高是必然結(jié)果。
2.學(xué)習(xí)沒有技巧與規(guī)劃
還有適當(dāng)大比例的同學(xué),學(xué)習(xí)不講究辦法,溫習(xí)沒有規(guī)劃,不能夠及時(shí)地把自己的缺漏補(bǔ)上,基本上跟著教師走,分明認(rèn)識到這個(gè)章節(jié)沒有把握,心中還有疑問,可是總想留到以后解決,隨著學(xué)習(xí)進(jìn)展的加深,堆集的問題越來越多,最初的問題早已忘記了。
我們有著個(gè)性化的輔導(dǎo)服務(wù) 專注課外輔導(dǎo)十四年
十四年教學(xué)沉淀,十四年品牌運(yùn)
小初高全學(xué)科輔導(dǎo)課程涵蓋幼兒、小學(xué)、初中、高 中各個(gè)年齡階段
因材施教針對性提升根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況,匹配合適 班型, 規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑
獨(dú)創(chuàng)優(yōu)品59特色班糾正作業(yè)錯(cuò)誤糾正不良習(xí)慣學(xué)生 全面發(fā)展
**團(tuán)隊(duì)教學(xué)保障匯集全國教學(xué)功底深厚、責(zé)任心 強(qiáng)的**
西安本土輔導(dǎo)學(xué)校西安家門口的個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)校, 43所直營學(xué)校
了解更多內(nèi)容 怎樣的補(bǔ)習(xí)才是高效的
口碑很重要
口碑是一個(gè)機(jī)構(gòu)長久以來獲得的廣泛認(rèn)可,而口碑更多流傳在家長的嘴里,所以不了解狀況的家長應(yīng)該多在同年級甚至是高年級的家長集體中進(jìn)行交流,互相引薦,這是一種較為牢靠的挑選方法。
一對一輔導(dǎo)一般合適成果比較差、自學(xué)才能差的學(xué)生,或者部分偏科嚴(yán)重的學(xué)生,關(guān)于這類學(xué)生,一對一可以讓教師集中精力針對性的解決問題;
而關(guān)于成果中上,領(lǐng)會(huì)才能和自律才能都還不錯(cuò)的同學(xué),希望得到教師更多指點(diǎn)者的孩子,不妨挑選小班教學(xué)。
西安志強(qiáng)教育 機(jī)構(gòu)介紹
志強(qiáng)教育秉承“用良心,做教育”的教育理念,堅(jiān)持“志在育人,強(qiáng)在教育”的公司理念,始終把“育 人”作為每個(gè)志強(qiáng)人的底子要求;依托優(yōu)質(zhì)教育教育資源,立志讓普通的孩子變得優(yōu)異,讓優(yōu)異的孩子成為菁 英。志強(qiáng)教育當(dāng)下正朝著“致力于構(gòu)建陜西省千萬公民教育平臺(tái),打造陜西省最專業(yè)、最誠信的個(gè)性化教育集 團(tuán)”的企業(yè)愿景一步步堅(jiān)實(shí)邁進(jìn)。
了解機(jī)構(gòu)更多內(nèi)容 西安志強(qiáng)教育其他課程簡介 課程詳情 課程名稱初三語文輔導(dǎo)班
學(xué)習(xí)費(fèi)用在線
培訓(xùn)周期 1-2個(gè)月課程介紹:
一對一:精準(zhǔn)定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破 1名學(xué)生1套輔導(dǎo)方案 1名學(xué)生1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì) 1名學(xué)生1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
基礎(chǔ)1.字音字形辨析記憶 2.高頻默寫詩句記憶 3.病句類型分析 4.語言表達(dá)突破 5.作文材料積累
同步1.訓(xùn)練詩詞鑒賞答題技巧 2.病句與突破策略 3.文言文實(shí)詞虛詞鞏固 4.現(xiàn)代文閱讀的技巧 5.考場作文結(jié)構(gòu)解析
優(yōu)化1.語文基礎(chǔ)知識積累 2.題型解讀與策略 3.文言文高頻實(shí)詞總結(jié) 4.現(xiàn)代文閱讀答題技巧 5.作文分類寫作
了解更多 西安志強(qiáng)教育 此時(shí)。我面臨我的同伴站在這里。我要告知自己:每天都要堅(jiān)持盡力。即使看不到希望也要相信自己。 壓力不是有人比你盡力。 在線 點(diǎn)擊等于成功了一半。