1如何選擇注冊(cè) 會(huì)計(jì) 師科目

如何選擇注冊(cè)會(huì)計(jì)師科目?以下就是對(duì)等等的介紹，希望對(duì)您有所幫助!

注會(huì)考試一共有6科，考生可以根據(jù)自己的情況，選擇注會(huì)報(bào)報(bào)考幾門(mén)注會(huì)考試科目。以下，有不同的考試科目科目搭配方案，考生可以進(jìn)行選擇。

1、考一門(mén)：會(huì)計(jì)

只報(bào)考一門(mén)建議從會(huì)計(jì)開(kāi)始，從此開(kāi)始注會(huì)的學(xué)習(xí)旅程，注意打好基礎(chǔ)，不要只為了60分通過(guò)，考慮到會(huì)計(jì)的重要意義，學(xué)習(xí)不好同樣會(huì)影響到注會(huì)整體的學(xué)習(xí)。

2、報(bào)考兩門(mén)：會(huì)計(jì)+稅法/財(cái)管

稅法的所得稅學(xué)習(xí)對(duì)于會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)很重要;而會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)對(duì)財(cái)管的學(xué)習(xí)也很重要。不過(guò)財(cái)管和稅法相比，稅法更合適一些;另外有人建議“會(huì)計(jì)+審計(jì)”的報(bào)考，這里不做重點(diǎn)推薦，因?yàn)閷徲?jì)學(xué)習(xí)需要會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，而審計(jì)學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)很多，所以無(wú)形中這個(gè)組合時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)更長(zhǎng)，報(bào)考應(yīng)慎重。

3、報(bào)考三門(mén)：會(huì)計(jì)+稅法+財(cái)管

會(huì)計(jì)和稅法的學(xué)習(xí)可以明顯促進(jìn)財(cái)管，所以財(cái)管不宜單獨(dú)報(bào)考，要注意知識(shí)體系的內(nèi)部。財(cái)管的學(xué)習(xí)上位于會(huì)計(jì)之后，學(xué)習(xí)周期不是很長(zhǎng)。

4、報(bào)考四門(mén)：會(huì)計(jì)+稅法+財(cái)管+風(fēng)險(xiǎn)管理

主要考慮的是難度問(wèn)題，而且也是學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的問(wèn)題。因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)管理適合在財(cái)管之后學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)順序上與稅法可以并列，位于會(huì)計(jì)和財(cái)管之后，總體上不是太影響注會(huì)的整體安排。

5、報(bào)考五門(mén)：會(huì)計(jì)+稅法+財(cái)管+風(fēng)險(xiǎn)管理+經(jīng)濟(jì)法

經(jīng)濟(jì)法的特點(diǎn)是適合考前三個(gè)月左右開(kāi)始學(xué)習(xí)，所以增加經(jīng)濟(jì)法并不會(huì)影響大局。學(xué)習(xí)安排上風(fēng)險(xiǎn)管理可以安排在經(jīng)濟(jì)法之前，也可以并列學(xué)習(xí)。

6、其他

從稅法、經(jīng)濟(jì)法開(kāi)始也是一種避重就輕的報(bào)考方法，但是也給后面增加了學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)闀?huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)管的學(xué)習(xí)再以后會(huì)壓力比較大，所以從會(huì)計(jì)開(kāi)始學(xué)習(xí)的方法既能打下注會(huì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也能夠做好兩年通過(guò)的打算，相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較穩(wěn)妥的。

2如何提高注會(huì)做題正確率

《會(huì)計(jì)》：首先還是要將基礎(chǔ)的知識(shí)有一個(gè)較好的掌握程度，在做過(guò)一部分習(xí)題后查看錯(cuò)題的原因及對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，做題的速度和正確率自然會(huì)有較大的提高。因?yàn)楝F(xiàn)階段備考時(shí)間較為緊張的，至少要做2-3套模擬題，特別是至少要練習(xí)一次機(jī)考模擬題，以此把握考試的節(jié)奏。針對(duì)模擬題的錯(cuò)題，需要查看知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于重點(diǎn)的，出題幾率較大的知識(shí)點(diǎn)查缺補(bǔ)漏，看看還有哪部分掌握的不是太好。

《審計(jì)》：題目不用做太多，就是網(wǎng)校的考前最后幾套題就行了。做的時(shí)候嚴(yán)格模擬考試環(huán)境，自己在電腦上答題(尤其是簡(jiǎn)答和綜合題)，然后做完了認(rèn)真根據(jù)答案評(píng)價(jià)自己的結(jié)果，做對(duì)的題目的答案也可以看看，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有知識(shí)點(diǎn)的總結(jié);做錯(cuò)的題目的答案更要好好分析自己為啥錯(cuò)了，然后進(jìn)行背誦掌握。

《稅法》：很多做完題，錯(cuò)了，然后對(duì)對(duì)答案，覺(jué)得自己會(huì)了，只是不小心或者忽略了某個(gè)知識(shí)點(diǎn)而已。其實(shí)我倒是建議，對(duì)完答案不要覺(jué)得會(huì)了，再簡(jiǎn)單的題只要錯(cuò)了就應(yīng)該要重新做一遍，看看自己是否能做對(duì)。還有些同學(xué)，做題錯(cuò)是因?yàn)橛?jì)算器都經(jīng)常性的按錯(cuò)，這樣的同學(xué)要小心了，很容易考59，照著錯(cuò)題多練習(xí)按計(jì)算器吧。其實(shí)，機(jī)考以后，稅法的考試時(shí)間還是比較充裕的。做題過(guò)程中，覺(jué)得單選可以快一點(diǎn)，多選可以適度慢一點(diǎn)來(lái)準(zhǔn)確率，主觀題不要搶時(shí)間，會(huì)的步步為營(yíng)，不會(huì)的當(dāng)然可以跳過(guò)。會(huì)的做對(duì)。

《經(jīng)濟(jì)法》：做題速度和準(zhǔn)確率的前提還是核心知識(shí)點(diǎn)的把握，經(jīng)濟(jì)法計(jì)算量比較小，知識(shí)點(diǎn)理解了記住了一般就能答對(duì)。網(wǎng)校提供的那幾套模擬題和近幾年的真題需要做一下。

《財(cái)管》：現(xiàn)在是機(jī)考，所以考前需要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行模擬機(jī)考，熟悉考試界面，這對(duì)提高應(yīng)試速度非常重要，非常重要。財(cái)管公式較多，在記憶時(shí)可采用理解和形象記憶相結(jié)合的方式，可以有效提高效率，同時(shí)在考試的前兩天，財(cái)管公式需要不斷的加深記憶，不斷的強(qiáng)化。

《戰(zhàn)略》：不用執(zhí)著于題海戰(zhàn)術(shù)，適當(dāng)做題，比如網(wǎng)課中每個(gè)章節(jié)的課后練習(xí)，以及網(wǎng)校出版的經(jīng)典題解都做完，再看看錯(cuò)題就足夠了，因?yàn)樽鲱}的正確率是建立在對(duì)書(shū)本掌握的基礎(chǔ)上，如果知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)理解，做再多題都是無(wú)用功。做幾套模擬題和歷年考題可以幫助我們了解題型和出題思路，到了考試的時(shí)候能夠沉著應(yīng)對(duì)。

3注冊(cè)會(huì)計(jì)師各科有哪些方法

1、會(huì)計(jì)特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法

會(huì)計(jì)師基礎(chǔ)科目，它的難點(diǎn)集中在長(zhǎng)期股權(quán)投資、金融資產(chǎn)、企業(yè)合并、財(cái)務(wù)報(bào)表、所得稅會(huì)計(jì)等章節(jié)。學(xué)習(xí)過(guò)程中要看懂分錄，對(duì)前面說(shuō)到的重點(diǎn)內(nèi)容要反復(fù)推敲研讀。現(xiàn)按照順序?qū)W習(xí)一遍，再來(lái)逐個(gè)攻破。

2、審計(jì)特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法

審計(jì)有人認(rèn)為簡(jiǎn)單，有人認(rèn)為很難。與會(huì)計(jì)一樣，審計(jì)都有自己的一套體系，它的重點(diǎn)集中在審計(jì)基本原理、審計(jì)測(cè)試流程、各類交易賬戶余額審計(jì)以及審計(jì)報(bào)告等章節(jié)。審計(jì)需要先弄懂每個(gè)章節(jié)講解的內(nèi)容，對(duì)每個(gè)重點(diǎn)都要循環(huán)記憶理解。后面復(fù)習(xí)時(shí)就要將點(diǎn)連成面來(lái)學(xué)習(xí)。審計(jì)側(cè)重解決實(shí)際問(wèn)題。

3、財(cái)管特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法

財(cái)管不用說(shuō)是CPA中計(jì)算量的科目，考點(diǎn)內(nèi)容需要深刻理解。學(xué)習(xí)財(cái)管沒(méi)什么簡(jiǎn)便方法，就是多做題。財(cái)管客觀題考查范圍廣，考試中的定性的判斷在逐漸減少，主觀題難度在于計(jì)算量大，平時(shí)要多加強(qiáng)這方面的練習(xí)就好。

4、稅法特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法

稅法內(nèi)容瑣碎，但重點(diǎn)較為明確，考點(diǎn)集中在增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅幾章每年都會(huì)有新的調(diào)整。弄清楚各類稅種的稅率計(jì)算、應(yīng)納稅額的計(jì)算和稅收優(yōu)惠。最值得大家注意的是增值稅和企業(yè)所得稅這兩個(gè)稅種，需要多看教材。

5、戰(zhàn)略特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法 戰(zhàn)略士注會(huì)考試科目匯總最簡(jiǎn)單的一科，需要背的東西多，但更多的是需要深刻理解。先要將教材的體系和框架弄清楚。風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)、企業(yè)的行政關(guān)系、組織結(jié)構(gòu)角度都是重點(diǎn)。

6、經(jīng)濟(jì)法特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法 經(jīng)濟(jì)法需要精準(zhǔn)記憶，考點(diǎn)集中在公司法、證劵法、破產(chǎn)法、物權(quán)法、合同法、票據(jù)法等章節(jié)，方法在于熟背所有的法律條例，并結(jié)合具體案例進(jìn)行運(yùn)用。

4高效備考注會(huì)哪些事不能做

1、浪費(fèi)時(shí)間尋找環(huán)境

很多考生認(rèn)為自己學(xué)不進(jìn)去是因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境并不好，于是花費(fèi)了大量的時(shí)間去尋找和嘗試不同的地方：圖書(shū)館、咖啡廳、宿舍、家里……于是你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己陷入了一個(gè)死循環(huán)，除非找到理想的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，否則根本無(wú)心去學(xué)習(xí)，認(rèn)為周圍的一切都會(huì)打擾自己。其實(shí)，煩躁的并不是環(huán)境，而是自己的內(nèi)心。找到一個(gè)相對(duì)安靜的地方，靜下心來(lái)，一旦你投入進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)環(huán)境還是很好的。

2、一心多用

現(xiàn)代人都是手機(jī)不離手，很多考生在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是不自主的去看手機(jī)，有時(shí)并沒(méi)有消息，只是習(xí)慣性的點(diǎn)開(kāi)屏幕。雖然這并不會(huì)耽誤幾秒鐘，但是學(xué)習(xí)是需要集中注意力，才能真正的去理解材料，解決問(wèn)題。不要打斷自己，盡量在學(xué)習(xí)時(shí)把手機(jī)放遠(yuǎn)一些，雖然改掉舊習(xí)慣很困難，但這會(huì)減少自己學(xué)習(xí)中的很多阻力。

3、連續(xù)休息

每個(gè)考生在備考注會(huì)的時(shí)候，都會(huì)做一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將每天的學(xué)習(xí)時(shí)間平均分配。如果連續(xù)幾天放松休息，為了不落下進(jìn)度，就會(huì)把幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)堆在一天里，這樣不僅會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降，也會(huì)讓你更加疲憊。因此，合理分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)自律性也是關(guān)鍵。

4、太過(guò)“細(xì)致”

有一些考生認(rèn)為的學(xué)習(xí)方法就是用超慢速度學(xué)習(xí)，恨不得把書(shū)本上的每一個(gè)字都去理解記憶，閱讀一個(gè)詞一個(gè)詞的讀，問(wèn)題一個(gè)詞一個(gè)詞的分析。其實(shí)學(xué)習(xí)和所有的認(rèn)知行為是一樣的，都是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程，通過(guò)提高效率來(lái)增加水平。如果太過(guò)注意細(xì)節(jié)，而失去了縱觀全局的視野，這樣的學(xué)習(xí)，不僅沒(méi)有效率，也是一種對(duì)生命的浪費(fèi)。

5、死記硬背

雖然說(shuō)CPA考試中每一個(gè)科目都需要一定量的記憶，但并不是死記硬背，而是應(yīng)該理解性的記憶。所謂理解，也就是花一點(diǎn)時(shí)間去思考和消化你所學(xué)的東西，對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都可以用自己的話復(fù)述出來(lái)，這樣才是真正的掌握，不要為了應(yīng)付考試。注會(huì)考試不僅僅是為了證書(shū)，也是為了提高自己的工作水平和專業(yè)度。

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