1945年9月，中華兒女用滾燙的鮮血將日本侵略者的鐵蹄驅逐，結束了長達8年的血淚史。“捐軀赴國難，視死忽如歸”，在民族最危難的時候，中國人民前赴后繼，點燃了奮起反抗的血性。在70年后的今天，抗戰的硝煙早已消散，但追憶歷史舞臺上這一幕幕壯烈的詩篇，我們仍能深切感受到那段崢嶸歲月的激情。

在中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年之際，中國石油大學（華東）23支實踐隊的156名大學生紛紛走出象牙塔，或對話抗戰老兵，體會英雄的風范；或穿越70年的時光找尋抗戰的記憶，傳承革命精神。

“90后”大學生與“90齡”抗戰老兵心靈對話

“感謝這兩個字實在太輕，和平年代的我們很難感受到70多年前抗日戰爭的慘烈。到底是怎樣的信念和情懷，才能使人克服對死亡的恐懼，以救亡圖存為己任，譜寫了一首首壯烈的贊歌……”

“那時候的我們不怕死！就想著趕快打勝仗，好讓老百姓過上好日子……”

這段對話發生在山東省棗莊市臺兒莊，臺兒莊因1938年春抗擊侵華日軍的“臺兒莊大捷”而聞名。對話雙方是“90后”大學生蘇睿和“90齡”抗戰老兵孫學臣。

孫學臣現年93歲，居住在馬蘭屯鎮敬老院。就是這位看似普通的老人年輕時先后參加過抗日戰爭、解放戰爭和抗美援朝，一生參加過包括“臺兒莊大捷”在內的數次戰役。他的右手在抗美援朝中被子彈擊中，因肌肉嚴重萎縮，現在整個右手小臂是皮包著嶙峋的骨頭，四根手指也無法伸直。

但是，當來自中國石油大學（華東）地球科學與技術學院“七月風”黨員先鋒隊隊長蘇睿飽含熱淚閱讀這一段文字時，孫學臣抑制不住內心的激動用力揚起他的右手。

蘇睿閱讀的那段文字，來自“七月風”黨員先鋒隊學生黨員和班級黨支部專門寫給抗戰老兵的112封信。

“已是耄耋之年的老英雄們最需要的不是物質，而是來自青年人的充分肯定和尊崇。”蘇睿說，黨員先鋒隊的黨員為抗戰老兵寫信的目的，就是要讓老英雄們知道，他們的革命精神將永遠激勵和影響著后人。

7月中上旬，“七月風”黨員先鋒隊通過學院團委、學生在線等網絡平臺將“致抗戰老兵一封信征集活動的通知”傳達到每一個學生黨支部。隨后，各學生黨支部紛紛響應，先鋒隊出發前共收到來自黨支部集體或學生黨員個人的信件112封。

在馬蘭屯鎮巫山村，隊員們拜訪了87歲的抗戰老兵提啟營。回憶起抗戰勝利時的場景，提啟營表現出無比的自豪，他從箱子里翻出一層層仔細包裹著的“抗戰勝利60周年紀念章”，佩戴在胸前與隊員合影。“忘記歷史就意味著背叛，抗戰英雄應當永遠被銘記，您就是世界上最可愛的人……”當學生黨員蘇睿閱讀信中的這段文字時，提啟營潸然淚下。

在泥溝鎮東黃莊村，92歲的抗戰老兵季常清幾乎失去聽覺，他17歲就參加了當地的抗日游擊隊。隊員們仍然大聲朗讀充滿激情的信件，表達對耄耋老人的崇敬之情。當學生們和他合影的時候，老人一個莊嚴的軍禮再現其壯心不已的英雄氣概，也使在場的青年學生肅然起敬。

對于蘇睿這個團隊而言，他們對歷史的感恩是持續的，因為在2014年暑期，他們的團隊也拜訪了15位抗戰老兵。

也是在這個暑期，經濟管理學院“經緯天下”團隊先后拜訪了14位抗戰老兵，以心靈對話的形式回顧歷史、暢想未來。

“與每一位抗戰老兵的交流都是一段烽火連天的滄桑歲月再現。”大學生張麗麗說，活動的意義不僅僅在于了解歷史，慰藉老兵的心靈，對青年學生壯志前行、走向未來更是意義非凡。

當黃島區的于志明老人看到“紅星夢之隊”這群年輕大學生時，竟然止不住留下了眼淚：“戰爭給了我們太多傷痛，現在的我們吃得飽、穿得暖，這種來之不易的生活必須好好珍惜啊！”

“與抗戰老兵面對面交流，大家都有很大觸動，但我想就8個大字――銘記歷史、砥礪前行！”學生黨員范鵬陽說。

紅色教育，銘記歷史，警示未來

“真心敬佩這些抗戰老兵的勇氣和精神，同時我也對抗戰歷史有了更為深入客觀的了解。”8月13日，大學生青年志愿者協會的郝萍向同伴感慨道。這一天，青年志愿者協會的成員們到達遼寧省撫順市，在參觀完戰犯管理所和平頂山慘案紀念館之后，王越這樣告訴記者：“展廳里一張張重現歷史的圖片時刻提醒著我，勿忘國恥！”

據了解，大學生們在基層社會實踐中深入了解抗戰歷史、接受紅色教育、傳承抗戰精神。更有一群大學生，在支教的過程中，將自己所學的紅色知識傳遞給山區的孩子們。今年暑期，青翼支教隊在沂蒙革命老區開設了一門特殊的課程，隊員們向孩子講解有關抗日戰爭的故事和中國共產黨的歷史。

“沂蒙革命老區是著名的抗日根據地之一，孩子們對這樣的教學也充滿了興趣。通過學習紅色知識、抗戰歷史，孩子們了解了家鄉變遷和輝煌，加深了對黨的認識。”隊長劉卿宇說。

“老師，紅旗上的五角星什么意思啊？”“紅色旗面象征革命，國旗中的大五角星代表中國共產黨，四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。四顆小星各有一尖正對著大星的中心點，其間的位置關系象征著中國共產黨領導下的革命人民大團結。”美術課上，支教隊員耐心地回答著同學們的問題。他們用紙板專門制作了一面簡易的五星紅旗供學生參考繪畫，“許多低年級的孩子們對于國旗的概念還很模糊，這就更加需要我們支教隊員的正確引導和講述。”

據統計，今年大部分支教隊都對孩子們進行了紅色課堂教育和抗日戰爭歷史教育。石雨支教隊的龐啟華告訴記者：“這樣的紅色教學讓支教多了一份獨特的意義，我們更希望在以后的支教活動中也能多多進行這樣有特色的教學，不斷探索短期支教的新模式，在最短的時間內讓孩子們學到最有價值的東西。”

這個暑期，中國石油大學（華東）的大學生們從課堂走向社會，以更為生動的形式接受紅色教育、傳播抗戰知識。活潑的第二課堂教育，不僅有助于大學生開闊視野、增長才干，同時也對大學生傳承愛國精神、樹立憂患意識起到良好作用。