院校招生的門檻就是錄取分數線，沒有達到條件的一概過濾掉。因此需要同學們重視，多加關注相關信息。學，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的大門。希望大家升入大學后繼續鉆研。

學校擁有結構合理、教學經驗豐富的專兼職結合的師資隊伍。校本部專兼職教師871人，其中教授、副教授233人。博士生導師1名,博士10人、碩士學位142人，9人當選省級學科研究會主任和副主任，7人被授予省級學術技術帶頭人，中青年科技專家8人。

對于許多學校來說，分數線是衡量考生能否學習的重要標準它可以用來判斷每個人對學習是否認真，是否有天賦，學習有多努力。因此，為了獲得更高的分數，學生往往需要花費大量的精力去學習，以便他們能夠被更好的大學錄取。