新世界日語(yǔ)

國(guó)際化、專業(yè)性、全方位的語(yǔ)言培訓(xùn)航母

快速

該課程主要是采用標(biāo)準(zhǔn)的日本與初級(jí)教材結(jié)合新世界日語(yǔ)內(nèi)部編制的經(jīng)典教材，共同給學(xué)員傳授專業(yè)的日本語(yǔ)知識(shí)以及應(yīng)試技巧等。中外教結(jié)合給學(xué)員上課，不僅可以讓學(xué)員接觸到地道的日語(yǔ)發(fā)音以及相關(guān)的日語(yǔ)習(xí)俗等，還能夠讓學(xué)員在中教老師的幫助下了解歷年日語(yǔ)考試的相關(guān)技能等，學(xué)習(xí)也更加的高效。

新世界日語(yǔ)培訓(xùn)課程

日語(yǔ)0-N2級(jí)全程班

招生對(duì)象：零基礎(chǔ)或略有基礎(chǔ)

課程規(guī)律：周六/周日/一三五晚/ 二四六晚

授課教師：日韓之家全職日語(yǔ)教師

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日語(yǔ)0-N3級(jí)全程班

招生對(duì)象：零基礎(chǔ)或略有基礎(chǔ)

課程規(guī)律：周六/周日/一三五晚/ 二四六晚

授課教師：日韓之家全職日語(yǔ)教師

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日語(yǔ)考前沖刺班

課程特色：該課程主要針對(duì)日語(yǔ)零基礎(chǔ)或者已經(jīng)完成日語(yǔ)初學(xué)習(xí)的學(xué)員開設(shè)的。**短期培訓(xùn)可達(dá)到日語(yǔ)國(guó)際能力N3或J.TEST D級(jí)水平。梵恩老師**小班授課模式，老師和學(xué)員積極互動(dòng)，讓學(xué)員FUN學(xué)日語(yǔ)，學(xué)好日語(yǔ)。

適合對(duì)象：日語(yǔ)零基礎(chǔ)或有一定基礎(chǔ)的學(xué)員，對(duì)日語(yǔ)感興趣或以日企就業(yè)、赴日留學(xué)、各種日語(yǔ)考試為目的學(xué)員均可報(bào)名學(xué)習(xí)。

教學(xué)目的：學(xué)習(xí)達(dá)到日語(yǔ)國(guó)際能力N3或J.TEST D級(jí)水平。

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日語(yǔ)零基礎(chǔ)全日制班培訓(xùn)

課程特色：該課程主要針對(duì)日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員開設(shè)的，經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)達(dá)到達(dá)到日語(yǔ)國(guó)際能力N5或J.TEST F級(jí)水平。梵恩老師小班授課模式，老師和學(xué)員積極互動(dòng)，讓學(xué)員FUN學(xué)日語(yǔ)，學(xué)好日語(yǔ)。

教學(xué)目的：1個(gè)月到3個(gè)月的學(xué)習(xí)，達(dá)到日語(yǔ)國(guó)際能力N5或J.TEST F級(jí)水平。從50音圖的正確發(fā)音、書寫開始入門，學(xué)習(xí)日本語(yǔ)日常問(wèn)候及數(shù)字、時(shí)間、日期等的表示方法

適合對(duì)象：0基礎(chǔ)學(xué)員，要達(dá)成日常交流。

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考研日語(yǔ)培訓(xùn)班

學(xué)習(xí)內(nèi)容：考研日語(yǔ)指南 考研資料；

招生對(duì)象：非日語(yǔ)專業(yè)考研考生（全國(guó)統(tǒng)一考試）（N2級(jí)水平）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：針對(duì)考研日語(yǔ)閱讀和作文題型，熟悉閱讀和作文出題規(guī)律，掌握應(yīng)試技巧。短時(shí)間內(nèi)掌握完型、閱讀、翻譯和作文答題技巧,提高應(yīng)試水平

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日語(yǔ)考級(jí)培訓(xùn)班

培訓(xùn)目標(biāo)：提升日語(yǔ)綜合能力，聽說(shuō)讀寫能力得到全面提升，從零基礎(chǔ)直達(dá)日語(yǔ)中級(jí)水平；

招生對(duì)象：1. 日語(yǔ)零基礎(chǔ)，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)；2. 希望順利**N2考試的同學(xué)；3. 愛好日語(yǔ)、喜歡動(dòng)漫、日劇、日本音樂(lè)的同學(xué)；4. 想去日本旅游、留學(xué)、工作，希望可以用日語(yǔ)交流的同學(xué)；5. 想進(jìn)入日企工作，或者已經(jīng)在日企希望**提高日語(yǔ)水平獲得升職加薪的同學(xué)。

上課時(shí)間：全日制班級(jí)或業(yè)余制班級(jí)（具體上課時(shí)間請(qǐng)環(huán)歐教務(wù)老師）

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日語(yǔ)特點(diǎn) 日語(yǔ)依靠助詞或者助動(dòng)詞的粘著來(lái)表示每個(gè)單詞在句中的機(jī)能。因此，要想學(xué)好日語(yǔ)，掌握其助詞和助動(dòng)詞的用法極為重要。

新世界進(jìn)修中心

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學(xué)校介紹

新世界進(jìn)修中心是“新世界教育”集團(tuán)旗下品牌，是一個(gè)涵蓋語(yǔ)言培訓(xùn)、IT培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)的國(guó)際化、專業(yè)性、全方位的辦學(xué)機(jī)構(gòu)；是一個(gè)倡導(dǎo)互動(dòng)式交流教學(xué)的典范、一個(gè)融入您發(fā)展夢(mèng)想的學(xué)習(xí)空間、一個(gè)為您開創(chuàng)知識(shí)領(lǐng)域的新世界！本著新世界教育集團(tuán)“開創(chuàng)思路、學(xué)以致用”的辦學(xué)宗旨，新世界進(jìn)修中心為學(xué)員提供了有激勵(lì)性、親和力、提升力的整合培訓(xùn)。

新世界日語(yǔ)培訓(xùn)

作為中國(guó)較大的日語(yǔ)培訓(xùn)基地之一，新世界擁有11年的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多次被評(píng)為上海“A級(jí)”、“雙十佳”培訓(xùn)單位，“十佳外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，“管理示范性院校”，罕有的一所“公眾推薦日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，價(jià)格誠(chéng)信單位，日語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量行業(yè)評(píng)比第 一名等榮譽(yù)。2006年5月，新世界日語(yǔ)正式成為上海第 一個(gè)以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛牌的J.TEST考點(diǎn)，與上海市對(duì)外服務(wù)公司和上海師范大學(xué)并列成為滬上三大J.TEST考點(diǎn)。

日本留學(xué)語(yǔ)言的重要性

很多申請(qǐng)赴日留學(xué)的同學(xué)對(duì)國(guó)內(nèi)的日語(yǔ)培訓(xùn)課程不夠重視，他們認(rèn)為，在國(guó)內(nèi)學(xué)不學(xué)日語(yǔ)是無(wú)所謂的，都覺(jué)得可以先去日本的語(yǔ)言學(xué)校學(xué)日語(yǔ)，然后再申請(qǐng)就讀學(xué)校就可以了。其實(shí)不然，即使入學(xué)日本語(yǔ)言學(xué)校申請(qǐng)人也需要在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)校開具一定的課時(shí)證明;但是，由于具備開具課時(shí)證明的學(xué)校太多，再加上學(xué)校管理不夠規(guī)范，所以這種證明的可信度有限。

目前日本的大學(xué)對(duì)留學(xué)生的日語(yǔ)水平有了比較高的要求，申請(qǐng)人必須具備一定的日語(yǔ)水平才能入學(xué)日本大學(xué)。

當(dāng)申請(qǐng)人的日語(yǔ)達(dá)到二級(jí)水平，就可以直接申請(qǐng)日本短期大學(xué)或大學(xué)，這樣還可以提前完成留學(xué)日本的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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新世界日語(yǔ)輝煌成績(jī)

1

2007年12862人成功報(bào)名參加日語(yǔ)能力考試，占整個(gè)上海考生的35%，全國(guó)考生的5%！

2

2006年1350人參加日語(yǔ)口譯，注重實(shí)際運(yùn)用和考試相結(jié)合，成為滬上口譯基地！

3

2007年培訓(xùn)日語(yǔ)學(xué)員60000余人，96%學(xué)員成功就業(yè)！

4

新世界日語(yǔ)連續(xù)8年達(dá)到一級(jí)85%、二級(jí)90%、三級(jí)95%高合格率！占上海第 一！

5

2006年5月新世界進(jìn)修中心成為指定J.TEST考點(diǎn)，并在5月21日舉行了授權(quán)儀式。

6

2004年一級(jí)學(xué)員梁 韻392分獲得日語(yǔ)能力考試全國(guó)第 一名！

7

2005年一級(jí)學(xué)員陳子棟395分獲得日語(yǔ)能力考試全國(guó)第 一名！

8

2006年 日語(yǔ)一級(jí)能力考新世界學(xué)員 張寧芯394分獲得江浙滬三地區(qū)第 一名！

9

2006年 新世界學(xué)員 潘沈燕 獲得日語(yǔ)三級(jí)能力考滿分！

新世界師資介紹

陳俊娟 チンシュンケン

畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)系。具有豐富的日語(yǔ)知識(shí)，多年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。對(duì)待每位學(xué)生都非常的耐心。并在語(yǔ)法的講解中明了清晰，循序漸進(jìn)，使學(xué)生們更容易的掌握重點(diǎn)，難點(diǎn)。

講師 徐亮

日語(yǔ)教研部副組長(zhǎng)，特別擅長(zhǎng)日語(yǔ)高級(jí)精讀課程以及一、二級(jí)能力考前輔導(dǎo)。在教學(xué)之余，徐老師還針對(duì)能力考，給予所在班級(jí)的學(xué)員一定的補(bǔ)充資料和課外輔導(dǎo)。其班級(jí)學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較優(yōu)秀，并且一致對(duì)其教學(xué)給予了高度的評(píng)價(jià)。

講師 金茜茜（日語(yǔ)）

畢業(yè)于溫州醫(yī)學(xué)院日語(yǔ)系本科，作為編入生赴日留學(xué)兩年半取得日本工商管理學(xué)本科文憑。任職溫州新世界教育日語(yǔ)教師。 有趣的教學(xué)風(fēng)格讓學(xué)生掌握實(shí)用日語(yǔ)，教導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維，有效的學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

講師

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