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課程介紹Course Introduction
中級焊工技能班 葉天敏2013-10-24 09:52:32
[導讀]焊條電弧焊培訓、氬弧焊培訓、氣體保護焊培訓,電焊工培訓
教學與特色:從零起步,循序漸進,確保掌握焊接技術知識。百余企業,定向委培,簽訂合同,安排工作。 培養目標:培養面向電力建設與修造、機械制造、船舶制造、石化設備安裝、金屬結構生產與安裝到安裝行業的從事金屬切割、焊條電弧焊、氬弧焊、氣體保護焊操作的具有良好職業道德和綜合素質的一線技能型人才。 就業去向:湖北電建一、二公司、廣東火電總公司、浙江火電總公司、上海電力建設公司、武漢鐵塔廠、武漢鍋爐、寧波三星(重工)集團(韓)、上海滬東(中華)造船集團、廣州石化集團、浙江吉利汽車股份、上海華潤大東船務、江蘇熔盛重工業集團等。 學時:二個月 學費:3280元 包教會:按國家統編教材教學,**每個學員天天實習,畢業后達到獨立操作水平,學不會者下期免費繼續學習,學會為止。 包安置:學員結業后經考核合格,由學校負責安置就業。 包**:學員結業后經考核合格,學校如不能安置就業,退還全部學費。自謀職業者除外。 包調換:結業學員由校方安置就業,跟蹤服務管理,十年內免費負責調換工作。 包待遇:學員外地就業年收入35000-80000元之間。 包進修:學員結業后,如需繼續進修本專業新技術,學校將免收學費.
培訓內容
**章 焊前準備 **節 焊接材料 學習目標:能夠正確選擇使用焊劑、焊絲、保護氣體以及低合金鋼焊條和不銹鋼焊條。 學習內容:1.電焊條;2.焊劑;3.保護氣體;4.焊絲;五.鎢極。 第二節 工作準備 學習目標:能夠進行不同位置焊件的組對及定位焊。 學習內容:1.不同位置焊件組對及定位焊;2.焊前預熱; 第三節 設備準備 學習內容:1.埋弧焊機;2.鎢極氬弧焊機;3.二氧化碳氣體保護焊機;
第二章 **節 焊條電弧焊 學習目標:能夠進行低碳鋼平板對接的立焊、橫焊和垂直固定管的單面焊雙面成型。 學習內容:1.單面焊雙面成型;2.其他位置焊接; 第二節 埋弧焊 學習目標:能夠正確選擇埋弧焊工藝參數,進行中、厚板的平板對接雙面焊接。 學習內容:1.埋弧焊工藝;2.埋弧焊中、厚板的平板對接雙面焊技術; 第三節 鎢極氬弧焊 學習目標:能夠正確選擇手工鎢極氬弧焊工藝參數進行對接單面焊雙面成型; 學習內容:1.手工鎢極氬弧焊工藝;2.手工鎢極氬弧焊操作技術; 第四節 二氧化碳氣體保護焊 學習目標:能夠正確選擇二氧化碳氣體保護焊工藝參數,進行板的單面焊雙面成型。 學習內容:1.二氧化碳氣體保護焊工藝;2.二氧化碳氣體保護焊操作。 第五節 電阻焊 學習目標:能夠正確選擇電阻焊工藝參數進行薄板點焊和鋼筋對焊。 學習內容:1.電阻焊原理及特點;2.電阻焊設備;3.電阻焊工藝;4.電阻焊操作技術; 第六節 等離子弧焊接與切割 學習目標:能進行奧氏體不銹鋼的等離子焊接與切割。 學習內容:1.等離子弧的產生及特點;2.等離子弧切割;3.等離子弧焊接; 第七節 焊接接頭的組織和性能 學習內容:1.焊接接頭組織和性能;2.控制和改善焊接接頭性能的方法。 第八節 焊接應力與變形 學習內容:1.焊接應力與變形的產生;2.焊接變型;3.焊接殘余應力; 第九節 低合金結構鋼的焊接 學習內容:1.低合金結構鋼的焊接性;2.低合金結構鋼焊接工藝。 第十節 珠光體耐熱鋼和低溫鋼的焊接 學習內容:1.珠光體耐熱鋼的焊接;2.低溫鋼焊接; 第十一節 奧氏體不銹鋼的焊接 學習內容:1.奧氏體不銹鋼的焊接性;2.奧氏體不銹鋼的焊接;
第二章 焊后檢查 **節 焊接缺陷分析 學習目標:能夠正確防止焊接缺陷的產生。 學習內容:1.焊接缺陷;2.焊接缺陷的返修。 第二節 焊接檢驗 學習目標:能夠根據力學性能和X射線檢驗的結果評定焊接質量。 學習內容:1.焊接檢驗方法分類;2.破壞性檢驗方法;3.非破壞性檢驗方法。
課程熱線
客服時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線報名或留言,謝謝!
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武漢方圓高新教育投資—方圓電腦軟件培訓
中心簡介
辦武漢方圓高新教育投資和武漢工業技術學校聯合辦學,培訓中心是勞動和社會**局所管轄的一所公立學校,辦學歷史悠久,為湖北省及外省大多數的工業企業培養了大批合格的技術人才。學校地處九省通衡的武漢市城區(漢口校區)和武漢新工業開發區(陽邏校區),校區環境優美,交通便利。學校師資雄厚,教師理論知識深厚,實踐經驗豐富,師德高尚,愛崗敬業。 全力打造武漢方圓電腦培訓學校成為華中地區專業硬件維修及硬件工程師培訓學校。在方圓全體員工的共同努力下,學校創建以“知識為基礎,能力為本位”,全面實施素質教育的示范學校,大力培養學員創業能力。辦學以來,學校培養300多名成功創業人員,共向社會輸送3200余名合格的專業技能人才,100多名學生進入大學繼續深造。學校與武漢、深圳、蘇州等10多家企業及人才交流機構簽定了長期用人**,畢業生就業率均在95%以上,均在90%以上,受到了上級主管部門及當地人民群眾肯定與好評。 對中國服務市場來說,2006年是一個發展變革、產生轉機的年代。這主要是因為一種更加新穎的服務模式--外包。近些年中國市場面臨著WTO,市場環境的改善,國內市場的廣闊,吸引著外商紛紛進入中國,加大在中國的投資力度。而面對著競爭的更加激烈,企業的生存必然離不開人才,但人才并不是在短期內能迅速得到的,因此必定會用金錢爭取時間,借助其它企業的力量使自己發展壯大。 況且,互聯網及電子商務技術的飛速發展,為企業帶來了前所未有的市場機會,也使國內外企業感受到"時不待我"的危機。在這樣一個競爭激烈的市場環境下,在這樣一個合縱聯橫的年代里,專業技術能力是個人成功的基礎,是一個企業立于市場而不倒的強硬支持。 在國外,計算機硬件技術遠比計算機應用技術流行,計算機硬件技術在學術界的討論遠比應用技術廣,因為任何應用技術都是建立在一個良好的硬件基礎之上的。世界上應用軟件、程序何其多,然而能做處理器的公司又有幾家?而在中國,在社會輿論無意識的導向下,計算機硬件技術遠遠比計算機應用技術被人們的重視程度低,在我國正致力于龍芯開發的時候,中國計算機硬件技術的普遍率卻是如此的低下。基于此,我校于1996年開始接受企業的委托培訓,到1997年,我校正式開辦計算機硬件維修課程,至今已有十多年,這十多年我校經歷過風雨經歷過坎坷,同時也逐漸發展壯大,影響力擴散到了周邊十幾個省市,每年來我校培訓的學子逾萬名。我校在此大好的形式下并未盲目擴建和宣傳,而是致力于教學師資力量的培養以及硬件設施的強化。 歡迎省內外學子前來考察。